? ? 潤墨香之馨? 書漢字之美---
-使用《中教云平臺》書法指導資源備課的啟示
事件描述：
（一）中小學綱要書法指導的理念?
漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。書法，被譽為中華民族傳統文化的瑰寶，它是無言的詩，無形的舞。書法教育對培養學生的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。
中小學書法教育以語文課程中識字和寫字教學為基本內容，以提高漢字書寫能力為基本目標，以書寫實踐為基本途徑，適度融入書法審美和書法文化教育。
《中小學書法教育指導綱要》 四個基本理念? 1.面向全體，讓每一個學生寫好漢字。? 2.硬筆與毛筆兼修，實用與審美相輔。? 3.遵循書寫規范，關注個性體驗。? 4.加強技能訓練，提高文化素養。書法教學中要兩手抓，軟硬兼施。 既要重視培養學生漢字書寫技能，又要滲透美感教育，提高學生審美能力與情操。
（二）小學硬筆書法練習指導的目標1.學習和掌握硬筆、毛筆書寫漢字的基本技法，提高書寫能力，養成良好的書寫習慣。
2.感受漢字和書法的魅力，陶冶性情，提高審美能力和文化品位。
3.激發熱愛漢字、學習書法的熱情，珍視中華優秀傳統文化，增強文化自信與愛國情感。
4.在學生日常生活和學習中，主要以硬筆書寫為主。
《中小學書法教育指導綱要》對硬筆學習提出明確要求: 中教云平臺上的資源豐富，全景書寫視頻，開闊課堂上學生的視野與視角。
《中小學書法教育指導綱要》倡導多樣化的教學方式方法。
書法教學可采用書寫實踐、作業展示、明確評價標準，討論交流互相欣賞評價等形式，激發學生學習興趣，提高書寫效率。有助于加強學生養成提筆即練字的好習慣。? 寫出一手漂亮的字使人終生受益，人見人愛，人見人夸。
教師利用中教云平臺上豐富的書法教育資源與學生加強溝通交流，能夠構建開放的網絡書法教學模式，有利于指導學生節假日在家進行書寫練習。不受時間和空間限制。
事件啟示：書寫漢字之美，傳承文化經典。書法是我國民族文化傳統的重要組成部分，是中華民族語言文字的載體，是中華民族優秀文化傳統中當之無愧的根的文化。
字如其人，通過指導學生學書法，練習書法，我懂得了書法三性：實用性（寫字層面）、（藝術性）書法藝術層面和（文化性）民族文化層面，文化最為重要和關鍵性質。
橫豎撇捺有乾坤，一筆一畫皆有趣。
