不知不覺，這個系列已經(jīng)出到第三篇了。很多人是因為喜歡這個系列，關注了我的公眾號。在此，表示萬分的感謝，（鞠躬90°），謝謝大家的喜愛。
考慮下一個寫“老外的奇葩問題”系列，跟大家分享下姐采訪老外過程中被問到的“奇葩”問題。這些問題里有姐有答案的，但更多的是姐還沒想到好答案的。希望分享出來，跟大家一起討論，想想就挺有趣，嘿嘿。
有人問，老外問的奇葩問題？嗯.......姐你能舉個例子說來聽聽嗎？
好的，先說兩個。
“中國女人為什么喜歡皮膚白，而且覺得越白越美？”（西方人對深色或說小麥色皮膚愛到不行）
“為什么常見的中國畫大多數(shù)是山水畫？”（西方油畫以靜物和人物居多）
這些問題咋看起來奇葩，但回答好了真的不容易。不相信？歡迎把你的答案留言給我。姐會把靠譜不靠譜的答案，連同分析在文章中公布，很可能有你的哦！
好了，回到咱們《如何成功踏入老外交際圈》的系列。今天姐來講講最后一種方法。
01
和老外做語伴/當老外的漢語老師。
這是所有方法中最難的一個，所以把它放在最后一個。
以前我做漢語老師的時候，朋友總是說，你這工作容易，風吹不著雨淋不著，喝喝咖啡聊聊天就把錢賺了。這么說的人，都是對教語言完全沒有概念的人，認為會說就能教。就像現(xiàn)在學英語的人依然認為會說就能譯一樣。
其實完全不是一個概念啊！不信你試著翻譯下這句話Happy at the beach watching the sunset after the rain。一遍看過去，我相信大多數(shù)人都看得懂。但口譯出來試試，你能一次順暢、完整得說出來嗎？我相信大多數(shù)人不能！中間一定會有停頓、思考和反復。
較好的翻譯應該是雨后在沙灘上看落日很開心/幸福。
02
所以，這個方法推薦給有一定英語基礎的人，去和有一定漢語基礎的老外做語伴（LanguageExchange）。互做語伴，就是互相幫助，比如一個小時里前半小時說英語，他幫助你，后半小時說漢語，你幫助他。有沒有教材課本，討論什么話題都由你們確定，總之一切雙方舒服就行，可以不用拘泥于形式。
除了語言，和老外語伴最好要有共同的交集。比如你們是同事，你們學同一個專業(yè)，或你們都喜歡爬山等等。總之，有交集才能保證有持續(xù)不斷聊天的話題，否則，很容易低水平重復。
當老外的漢語老師，也是可以，但姐不推薦。原因有幾個。
第一、對英語口語水平提高有限。一般有中高級漢語基礎的老外更希望有個漢語的語言環(huán)境，希望老師你上課時能多說漢語。另一種情況是，學生語言水平高，TA的問題難度更大，受本身英語能力限制，你會不自覺地用漢語去解釋。漢語說的多，自然對自己英語口語的鍛煉就少了。
第二、沒有強大中英文語言功底你教不了。你最可能遇到的，是漢語零基礎的老外。大學里有一個專業(yè)，就叫做對外漢語。顧名思義，專門研究怎樣向非漢語國家及人士傳播、教授漢語。作為一門學科進行研究，可想它的難度。
還不相信？咱看舉個例子。
“老師，表達數(shù)字2，為什么有時候用二，有時候用兩？”
“老師，“就”這個詞好像很常用，應該怎么用？”
請你嘗試用全英文，給你的老外學生解釋一下。
什么感覺?
這方法總該有個優(yōu)點吧。對，是有，基本上只有一個——你下次見到別的老外，不會辣么緊張，除此之外再無其他。
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