我們都是追夢人

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 不負青春好時光

? ? ? ? 清朗的五月微風吹面帶有些許涼意。我們帶著好奇的心情,前往此次交流學習的第一站浙江省麗水市縉云長坑小學!

? ? ? ? ? 這里出過馬云首屆鄉村小學校長——劉勇武校長。這里也獲得過全國多項榮譽稱號!每一年到這里來參觀學習的人和學校都很多!以前是不見其身,只聞其聲,如今是廬山露真容,山水依然清!

? ? ? 一下車映入我們眼前的是一條窄窄的馬路,同行的18位老師在蘇泊爾公司黃老師和語涵老師的帶領下拖著行李順著馬路往長坑小學走去;旁邊的小溪水不多,但能聽得見流水的聲響——自古溪水東流去,細水長流奔大海。

? ? ? ? ? ? 我們一行大約走了幾百米,長坑的蔡校長已經在前方迎接我們了,我們不由得加快腳步湊近打招呼,你一句我一句的“蔡校長好”!“歡迎各位老師和校長來長坑小學學習交流”蔡校長面帶微笑的問候,瞬間讓我心里緊張的氣氛化解了一半。

邁步長坑校,早已往來人!

這也許就是長坑人的精神所在,隨和親切,平易近人。

進校安頓

我抬頭一看,四面環山,這不免讓我想起李白的一首詩句“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。”長坑小學就好比被捧在手心里的“青螺”普通而又獨特!

? ? ? ? ? 蔡校長給我們安排的很是周到,方方面面都安排的很仔細!我們放下手中的行李,別在蔡校長的陪同下參觀學校,從學校的一草一木到每一個角落都介紹的清清楚楚!別看這不起眼的地方,卻是很多學生和家長向往的地方!

愛的教育最偉大

? ? ? ? ? 育人是教育的本質所在。世界上只有一種教育——愛的教育!一行醒目的大字映入眼前——是啊!世界上沒有比愛更偉大的了,正所謂愛出者愛返,福往者福來!作為教育人我們只有用愛去澆灌那片綠色的田地,這樣才能讓更多的“山花”爛漫開放!

民樂團《燈節》

婺劇《大戰青龍山》

? ? ? ? 優秀傳統文化是中華民族的精神命脈,是最深厚的文化軟實力!俗話說,民族的就是世界的!長坑小學的傳統文化讓我們每一個人都為他點贊,戲劇、民樂、二胡、鎖喇、笛子、琵笆、楊琴、古箏等等這些中國最傳統的文化藝術在這里有了良好的傳承和發揚;這里是長坑人的文化之源泉!長坑小學也可以說是中國最有藝術魅力的山村小學!正是這樣的一片文化凈土,給學校增添了無限的光彩,他們默默的堅持和傳承著中華文化,為子孫后代贏得了更多的精神糧食!

縉云長坑小學民樂團

人生如戲。我們每一個人都在演藝著適合自己的角色,戲里戲外總關情!

“民族復興的使命要靠奮斗來實現,人生理想的風帆要靠奮斗來揚起!”

圖片發自簡書App

逢山開路,遇水架橋,才能走出歲月靜好的人生。

婺劇近照

童年,是人生最如意的好時光!

童年時光

戲劇童年

奮斗是青春最靚麗的底色!幸福唯有奮斗!

和劉勇武校長近照

簡介:劉勇武校長浙江省特級教師,中學正高級教師。曾獲“全國希望工程優秀園丁獎”、“浙江好人”“麗水市農村教師突出貢獻獎”、“浙江省十大師德標兵”、“浙江省新農村建設十大優秀帶頭人金牛獎”、“麗水市十大優秀青年”等諸多榮譽。是浙江省“領雁工程”農村小學骨干校長班實踐指導師。是麗水市新陶行知農村小學校長培訓班指導老師。被浙江蘇泊爾股份有限公司聘為蘇泊爾小學辦學顧問!

婺劇《大戰青龍山》近照

晚飯后的我們坐在“搖籃”里感受鄉村小學美好的生活狀態!

悠閑自在

我們和長坑小學的教師相互交流評課中!

評課時間

拓展課孩子們正在用心的拉著二胡!

拉二胡

猶抱琵笆半遮面!這小子彈的是有模有樣,完全把外界干擾屏蔽了!

社團活動課

同課異構!

楊倩老師公開課

我們和長坑小學的教導主任杜海燕老師交流學習中!大家分享來自各校的教學和管理模式!

暢所欲言

和孩子們一起上綜合教育實踐課外課——給山上種植的果樹除草、松土、施肥!

看!屬于孩子們的“綠洲”

和孩子們一起

學農基地

“我們十歲啦”——《十歲成長禮》

感恩父母!感恩老師!感恩長坑小學!

十歲成長禮晚會現場
人生的第一個十歲生日
和孩子們的合影

“青年志存高遠,就能激發奮進潛能,青春歲月就不會像無舵之舟漂泊不定

疊衣服比賽

有人說,有孩子的地方處處皆是春天!這里的春天顯得格外陽光有能量!

晨起洗刷內外務整理

藝術來源于生活又高于生活!

顏畫

孩子們的創造力,總能結出美麗的果實!

比賽中打分中

孩子們的疊衣服比賽!

我們都是生活的“小能手”

人生須知負責的苦處,才能知道盡責任的樂趣!

比賽進行時

風聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關心!

晨讀時間

? ? ? ? ? 人生的道路就像一條大河,由于急流本身的沖擊力,在從前沒有水流的地方,沖刷出嶄新的意料不到的河道。

? ? ? ? ? ? ——泰戈爾

“我們”都是奔跑者

一年之計在于春,一天之計在于晨。孩子們的晨讀時間!他/她們三五成群或者對視而坐——傳承著中華文化的優良傳統和長坑精神!

讀書品人生

? ? ? ? 晨起時刻的學生們,開始洗刷和整理內務!這種執著的精神正是長坑小學的內涵所在!

努力的樣子最可愛

“青年是標志時代的最靈敏的晴雨表,時代的責任賦予青年,時代的光榮屬于青年。

? ? ? ? ? ? ? ——習近平

孩子們的拓展課

? ? ? 同時代一起奮斗,青春才能靚麗;同時代一起進步,青春才能昂仰;同青春一起夢想,人生才能無悔!

參觀典禮演出大廳

長坑小學的精神糧食

花開多肉是富貴

大港頭學校

芬芳五月,花香四溢!

滿地黃花

官窯賞青瓷


龍泉上垟小學


古龍窯合影
青瓷工藝館

甌江河畔,古堰畫鄉!

甌江

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和小梅鎮小學中層干部合影

聽——曹校長介紹小梅小學的辦學歷程和辦學理念!

靜坐聽介紹

在小梅鎮小學——曹校長帶領下,我們參觀小梅小學的瓷器館!

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和孩子們一起上音樂課!音樂是反映人類現實生活情感的一種藝術!音樂可以陶冶人的情操,給人美的享受!音樂魅力無限!

音樂課堂

我們長“大了”

在玩中學,在學習中玩!這里的孩子恐怕最開心的就是讓社團活動課了,他們全身心投入到自己喜歡的課程中去,能夠忘“我”!開心中有收獲,拼搏中有快樂!

? ? ? ? ? 長坑小學的教學模板,不是我們想學就學的來的!他/她有自己獨特的風格和模式,不過可以為我們以后本校的發展提供了更多的思考和方向!

? ? ? ? ? 我們和長坑小學的孩子們一起玩社團活動課,被孩子們的認真執著的精神所感動!

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龍泉小梅鎮小學

龍泉一日,青瓷千年!

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龍泉青瓷


甌江河畔

? ? ? ? ? ? 聚散總是那么匆忙,舍不得和舍得只是一念之差,可是人終究是有感情的。時間雖短可大家似乎早已經把長坑當成了“家”,俗話說,送君千里終須一別;感謝長坑小學的蔡校長以及臺前幕后的老師們,這段時間來為我們提供的一切服務和協助,在此對您們說聲:謝謝您們,您們辛苦了!我們在長坑感受到了您們的熱情和照顧,雖然說再見難以開口,但是再見是為了下次有機會更好的再見!

長坑合影

老祖宗留下來的東西雖然看似陳舊,但那是中國的文化根脈所在,更是中國傳統文化中的重要組成部分!我們在解說員的帶領下,感受了100多年前的故事,并重走了一回前人的歷史!我們被一座座古老而又保存完好的古民居所震撼,里面的寓意深遠傳承至今,這一路我聽的很仔細并帶著疑惑發問。一圈下來收獲滿滿!

河陽古民居

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參觀訪問七里小學

和孩子們的合影

舞蹈《新鞋》

淳安富文小學

我們為什么要去努力,因為我們正真想要的沒有一樣是可以輕易得到——這就是我們需要努力的理由!有人說,我們不能活著離開這個世界,但可以活著走遍這個世界!

綜合實踐課《走進信息世界》

這是我見過的最美鄉村學校!

學校圖

和姜校長座談交流


濱江風光

我們參觀了縉云縣機關幼兒園



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杭州印象

水中之城

錢王射龍

星光大道

蘇泊爾總部大樓

? ? ? ? ? ? 短短的兩個星期培訓學習交流即將結束,在此,非常感謝蘇泊爾公司為我們提供這次培訓學習的機會,同時非常感謝黃老師和唐老師兩位非常年輕有為的負責人,一路上您們與我們同行,同吃同住以及您們周到的安排服務,讓我們很是感動。在此,對您們說聲:您們辛苦了!謝謝您們!

? ? ? ? ? 希望大家以后常來常往,我們會把您們對教育的這份愛和付出撒向更多的學校,把您們對鄉村教育這份情義播撒的更遠更高。我們馬上就要離開杭州了,我們也將帶著新的理念和夢想趕赴各自的單位,我們會把這段時間以來所見所聞所獲帶回學校,與同事一起分享,與學生一起成長;為學校未來的發展提供良好的參考和建議,我定會努力工作,好好學習!天天向上!

? ? ? ? ? ? 此刻千言萬語都難以表達我的心情,我想我會一直扎根在鄉村教育的第一線,在鄉村教育的路上站好自己的崗,做好自己的事情,為我所熱愛的教育事業出一份力,我將做到為人師表,愛崗敬業,認真落實貫徹黨的教育方針,“牢記使命,不忘初心。”盡職盡責!樂于奉獻,敢為人先!

? ? ? ? ? ? 作為教育人,我們應該有“夢”,因為“夢”可以給我們方向,賦予我們動力,所以我們要夢想不止!正是因為我們有“夢”,我們信仰,我們傳承。夢想容易,但我們堅守不易,我們以品德持“夢”,因為品德高尚,所以我們向往!

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