半個月前，考研群里，一條消息甚是辣眼睛：請問考上了研究生不想讀，怎么換報到證？
熟悉的頭像～是我同班同學，她一志愿報考了本校研究生，以綜合第二的成績順利成為一名研究生，不過我并不向往，從心底里說。也不是因為假如是我也不愿意來本校讀研。
不過她的行為也的確讓人羨慕，有機會去選擇未來，過自己想要的生活，將來沒什么后悔的，也許她更知道自己想要什么，而不是用別人的標準來衡量自己的未來，來選擇自己的未來。
前兩天她來學校了，為了換報到證，據她所說，自己老師和碩導，都表示理解，但是研究生院不愿意放人，后來她還到校長那里，尋找一絲絲機會，可想而知，不是推脫忙，就是踢皮球讓找別人處理。
四月份就有知道考研最終成績了，而那時候國編考試才進入報名階段，她家鄉的最好的高中，也是她的母校，意外的今年招聘教師，當然她很心動，對于一個普通二本的學生，一畢業有機會進入省重點高中教書，成為有編制的正式教師，是熱愛師范的學習夢寐以求的事情，所以她也抱著試一試的態度，報了名。
她大學就是比較優秀的，獎學金、三好學生、優秀畢業生等等榮譽估計都不知道如何處理了，且不說成績和能力之間的關系，只要愿意做，想做的事試著去經歷有何不好。即使她考上了研究生，她也認真的準備著。
所以，炎熱的七月，伴隨著一份錄用通知，她順利通過了各項考核。然而在最后的檔案一關卡住了，因為她考上了研究生，檔案留在了學校，所以也沒有報到證。
終于，她可以站在人生的路口，去選擇自己的路，不同的是，大多數人，是迷茫不知未來在何方，而她，是在自己的努力下，有了兩條明確的路。
來到學校里，教學秘書狠狠地批評她，當初信誓旦旦說要來讀研，而今給你機會錄取了本校，現在卻這樣做啊，不道義啊，浪費我們學院的名額，對以后學弟學妹，不僅影響不好實際名額也難保證了啊。
但是學校想過嗎？三年后她要的就是能夠去高中做一名教師，現在，不是機會，而是已經可以成為那個樣子了，為什么還要浪費這三年，三年后，那個機會早已消失了，人生的機會不是處處都有，適時把握很重要。所以要回檔案的路很艱難，我也鼓勵她堅持自己的選擇。
如果能兼顧學校的利益，當然最好，在職、國培等自有方法，這都是后話了。
從小到大，我們好像沒有機會選擇自己的人生，如果說曾經是因為經驗不足、能力不夠，只能隨波逐流，現在我們已經成年了，需要對自己負責了，人生的路在自己手上，不管怎樣的選擇，跟從自己的內心，知道自己想要什么，未來才不至于后悔。
