初中的時(shí)候?qū)W過一篇課文《傷仲永》，小天才仲永從小就表現(xiàn)出了超出常人的天賦，“未嘗識書具，然指物作詩立就，其文理皆有可觀者，邑人奇之?！币惨虼?，他的父母，帶著他四處展示炫耀，而不是送他去學(xué)堂。最終，“泯然眾人矣”。
小時(shí)候讀這句話，覺得甚是可惜。像仲永這樣的孩子，如果被重視、被栽培，定是才華絕倫的大才子，被載入史冊，被世人景仰。他可以成為任何一種“名人”，但絕不會是一個(gè)湮沒在蕓蕓人海中的一個(gè)普通人。天才，注定就該不一樣。
可是，《天才少女》告訴我，并不是這樣的。
主人公瑪麗，從小跟著舅舅長大。舅舅弗蘭克為了保護(hù)瑪麗，辭去了大學(xué)助教的工作。他們搬到了一個(gè)安靜的小鎮(zhèn)，有木屋，有熱心腸的鄰居，有童年的歡聲笑語。
瑪麗七歲了，超凡的數(shù)學(xué)天賦逐漸顯現(xiàn)。隨著她的光芒被發(fā)現(xiàn)，原本平靜的生活掀起了波瀾。
他們希望你不要浪費(fèi)天賦，而我只想你擁有快樂的童年
七歲的瑪麗，到了該上學(xué)的年紀(jì)了。即使鄰居大嬸極力勸阻，說“這樣你會失去她的”，弗蘭克還是堅(jiān)持要把瑪麗送到學(xué)校。他希望自己的小姑娘，能和其他普通的孩子一樣，快樂成長，他們擁有的，瑪麗也不能缺席。
她這樣天賦異稟的小孩，自然是格格不入的。當(dāng)別的小朋友還在學(xué)1+1等于幾時(shí)，瑪麗就能對老師接連不斷的問題對答如流了。在校車上，有同學(xué)被高年級的學(xué)生欺負(fù)，她也會沖上前去胖揍他一頓。也因此，上學(xué)沒幾天，弗蘭克就被叫家長好幾次。聽說瑪麗仗義打人的時(shí)候，他是很開心的，因?yàn)樗默旣悾灿型g的朋友了。
校長和弗蘭克談判，建議他將瑪麗送到專門的學(xué)校，弗蘭克拒絕了。他懇求校長不要開除瑪麗，他希望她有童年，有同齡的朋友可以玩耍嬉鬧，也發(fā)脾氣，養(yǎng)一只貓，偶爾和鄰居唱歌，會撒嬌，會生氣……是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的小孩子；如果長大了，她能有喜歡的男孩，他們相識、戀愛、步入婚姻的殿堂，生一個(gè)可愛的小孩……和其他人一樣。
她不該只是數(shù)學(xué)天才。
在我還不是天才瑪麗的時(shí)候，弗蘭克就照顧我了
瑪麗的天賦，最終被外婆伊芙琳知曉了，一場母子之間的官司拉鋸戰(zhàn)爆發(fā)。
在法官面前，弗蘭克毫無勝算。
他沒有穩(wěn)定職業(yè)，沒有保險(xiǎn)，不能給瑪麗一個(gè)舒適的生活環(huán)境，甚至是獨(dú)立的房間。而外婆伊芙琳，有瑪麗期盼已久的iPad、鋼琴、符合她天賦的教育環(huán)境。
一場官司，三個(gè)人，漫長的對峙。
伊芙琳接走瑪麗，希望她能發(fā)揮數(shù)學(xué)天賦，解開她母親未曾解開的世紀(jì)難題，然后被載入史冊。即使她的女兒，瑪麗的母親，從童年到最終自殺，都沒有享受過普通人的幸福。
和初戀去滑雪，母親報(bào)警說女兒是被綁架；女兒懷孕，卻被趕出了家，只是因?yàn)闆]有按照她規(guī)劃好的人生來過；她從來不知道她喜歡什么想要什么，只是說“我是對的”；直到女兒自殺，也未曾意識到自己的錯(cuò)誤。
弗蘭克在這場官司中自我懷疑，他怕自己能夠給瑪麗的，并不是最好的，他怕她不不快樂，怕她成長得不好，怕瑪麗長大會怨她……而最怕，失去她。
即使是這樣，他還是忍痛把瑪麗送到了收養(yǎng)家庭，他們能給她更好的生活，也能避免瑪麗被外婆帶走，走向她母親的悲劇。還有啊，那個(gè)家庭，有瑪麗心心念念的鋼琴。
瑪麗不愿意離開弗蘭克，他們彼此承諾，要不分開。她說：“我知道弗蘭克是個(gè)好人，他在我還只是一個(gè)嬰兒的時(shí)候，就開始照顧我了，你們不能把我和他分開”。
電影當(dāng)中有一個(gè)場景十分令人動容。在法庭上，瑪麗的父親出庭，愿意把撫養(yǎng)權(quán)轉(zhuǎn)移給伊芙琳?？墒?，他連瑪麗的存在都在出庭的那一刻才知道。
7歲的小女孩，將自己鎖在房間里，哭著說：“他和我在同一個(gè)城市，但卻從來沒想過要來找我。不，這一次，他連地圖也不需要，他明明可以跟著你們來這里看看我……”
弗蘭克帶她去了醫(yī)院。在等了很久很久之后，他們見證了一個(gè)孩子出生，原本在外等候的一家人的幸福和激動。
“我出生的時(shí)候也是這樣的嗎？”瑪麗問，“是誰出來通知大家的呢？”
對，那當(dāng)然是弗蘭克。
弗蘭克有一只貓，只有一只眼睛，它是瑪麗的好朋友?，旣愓f：“弗蘭德只有一只眼睛，但是它是一只非常非常聰明的貓，只是別人看不出來而已?！?/p>
在影片的最后，弗蘭克找到了被送到收容所的貓，也找回了瑪麗。他回到了大學(xué)，瑪麗也去上了專業(yè)的學(xué)校，并在課堂結(jié)束后和同齡的小朋友一起在公園玩耍。
我們的瑪麗，她可以既是天才，也是一個(gè)7歲的小孩。
因?yàn)椋懈ヌm克在。
