2018年7月15日晚七點整，還是美麗的蔡蔡老師給我們上直播課，這次直播課的主題是《如何讓孩子從錯誤中學習》。每次聽完課后都是干貨滿滿。
我的第二幅思維導圖式學習筆記。
我還不是個準媽媽，每次聽課我腦海中想起的就是我的學生，想象的就是未來如何去教育自己的孩子。我想這門課程對我們老師來說是很不錯的選擇。
從小到大我們犯過很多錯誤，大大小小，數也數不清。小時候的我是個特別調皮的孩子，也犯過很多錯，犯了錯總會挨家長的揍，父母文化程度不高，對待孩子的錯誤總是用棍棒來講道理。現在想想，當我面對我帶過的學生犯的錯時，總是想不出用什么好的方法去處理，也是源于原生家庭的影響吧。
要不就是批評一番，講大道理，或者就是冷處理。出現像蔡蔡老師講的那些反應:批評、警告、冷漠等等。但是學生的改錯效果卻不是那么明顯。其實我多么希望能夠走進孩子的內心世界，幫助他們去認識錯誤，改正錯誤。
從蔡蔡老師講的孩子犯錯時的一些感受來看，我才明白，孩子不會天生就喜歡犯錯的，他們犯錯時內心也是五味雜陳。每個孩子犯錯的背后都會有一個原因，需要我們透過現象看本質，找出真正的原因。
找出孩子犯錯背后的原因后，我們就可以學習蔡蔡老師講的三種方法:共情；關注錯誤的解決方法；和孩子商量下次如何避免錯誤。
我們不要把孩子想得太過完美，畢竟我們大人也是從小孩子過來的么。我想作為老師也一樣，孩子寫作業，回答問題，做事犯錯了，我們再也不要這么說了——“這么簡單，都不會！”“講了多少遍了，還不會，真是沒救了！”“怎么這么笨！”我們應該承認，孩子犯錯是必然的，不犯錯才奇怪呢，從另一個角度看，錯誤也是個好事呢，能讓我們認識到學生存在的不足，查漏補缺，還可以讓我們發現孩子思考問題的不同角度，而去更好的引導他們。這不，德雷克思也告訴我們，“錯誤并不可怕，不是世界末日，我們應該做的，是從錯誤中學習。”錯誤中有大智慧哦！
從今天起，我也要每天進步一點點，不輕易批評學生的錯誤，要接納,寬容學生的不完美！
最后，我想說我們不是完美的父母，不是完美的老師，孩子也不是完美的孩子，愛孩子原來的樣子吧。
我也想把幾米的漫畫《我不是完美小孩》中的經典語錄分享給大家，我可是幾米漫畫的忠實粉絲呢！
靜靜讀完下面的話……
