? ? ? ? 今天又到了我們上科技課的日子了，我們換了一個新的魔盒，是關于力學的。
? ? ? ? 這節課我們學的是氣球直升機，我們上課前先鞏固了一下上一個磨盒的內容，然后又背了一遍課堂紀律，就正式開始上課了，我們有幾個小目標，第一認識直升飛機是什么，第二要知道直升飛機的英文拼寫及讀法，第三了解氣球直升機的原理，第四學會制作一個氣球直升機。
? ? ? ? 老師先給我們放了一個竹蜻蜓的圖片，又給我們講竹蜻蜓為什么能起飛的原理，原理就是當竹蜻蜓飛的時候，有一種力就叫升力，老師給我們講了你給竹蜻蜓輸出的力量大于了竹蜻蜓本身的重量，竹蜻蜓就會飛起來，還有就是竹蜻蜓的兩個扇葉方向角度是不同的，所以上面的氣壓小，底下的氣壓加大，就產生了一種壓力差，就產生了一種升力。
? ? ? ? 之后老師又給我們放了兩副直升機的圖片，一個是軍用的，一個是旅游用的，直升機分為很多種類，其中救援機軍用機比較多，還有民用機巡邏機等等。直升機是一種可以原地起飛降落的比較小的一種飛機，以動力裝置驅動螺旋槳作為主要升力和推進力的來源，能垂直降落及前后左右飛行的螺旋航空器。
? ? ? ? 直升機的拼寫及讀法是HeIicopter。氣球直升機的原理是，飛行員里是“伯努 利”原理， 利用氣球的收縮，引發空氣流動，促使螺旋槳旋轉產生了動力，帶動整個玩具平衡上升飛行，同時一部分空氣分流到了發聲裝置上，使產生動聽的聲音。
? ? ? ? 最后就是最激動人心的時刻！制作一個屬于自己的氣球直升機。下面我教大家怎樣做。首先，拆開包裝袋，準備好三片旋葉和吹口，還有一個帶發聲器還能安裝螺旋槳的一個東西，我忘記它名字了，再準備兩個或者一個氣球，然后將螺旋槳套在帶有發聲器的那個接口上面，一定要套好，不然漏氣的話螺旋槳會掉下來，再把氣球套在吹口上，接著再把氣球吹滿氣，把吹口裝在帶發聲器東西的上面，一撒手就起飛了！
? ? ? 這個氣球直升飛機可真好玩，我越來越覺得這個科技課真好，又能玩，又能學，希望我能玩出新高度，哈哈！！！
