這些天看道德經有很多感受，先說有和無，我們都知道因為無所以有，所以有的時候我們更應該想他背后的無，無是本，有是末，有依賴于無的作用，無因為有而發揮作用。
世間存在太多的誘惑，有人被欲望控制，有人控制欲望，可以做到清心寡欲，獲得真正的自由與快樂 ，所以越是簡單越是深刻，越是樸素越是純美。
突然對淡泊明志無以致遠有了新的認識，非學無以廣才，非寧靜無以致遠，才須學，學需靜，如果不能在喧鬧中寧靜淡泊，學習，那么何以有后面的明志致遠呢，給大家推薦諸葛亮的《誡子書》，靜，學，明，遠。
說到無為之無所不為，遵循事物發展規律，可以事半功倍，謀事在人成事在天雖然我們需要發揮主觀能動性，但也可能徒勞，所以順其自然，不強求，不過我在想這個運用到企業和育兒上會是什么樣呢？
沒想到道德經里也有關于管理者的分級啊，一等，人們只知道他的存在，二等人們尊敬他，三等人們敬畏他，四等人們輕視他。無為而治，按照事物的發展規律形式，事半功倍，無所不為。這個讓我想到了育兒和企業管理，真的可以嗎？有人試過嗎？結果怎么樣？歡迎留言。
