雨竹老師在提出組隊,學委在安排在鼓勵學員出來認領組長的時候。這種信息和以往一樣,我覺得這個和我沒有關系的事,不會去認領,默默的飄過的。看到蘇蘇認領了組長之后,第一時間去勾搭蘇蘇,想加入蘇蘇的戰隊。被學委發現我在線,問我要不要領個組長,一起玩玩,先為了自己的這個問題是我可以嗎?有一些怯,想起了自己參加這次課程的一個目的,去打破一些自己限定性的東西,想著去突破一下,其實還是很忐忑的。這個時候那個不自信,那個批判的小人就開始在工作了,還是很忐忑,特別是在看到蘇蘇組隊的時候,組員一個一個的到位,也想主動出擊,試一試,看到薇媽的介紹,主動去勾搭薇媽,結果出了bug,薇媽也是組長,這個時候小人又開始工作了。內心會在想別人會不會覺得我不仔細看信息啊,,,,自己腦海人出了一系列的評判之后。就又悄悄的離開了變成潛水,特別是在學委讓我做自我介紹的時候,沒動,悄悄的下線。其實在這個時候,心里想著算了,不去勾搭了。打自己的小算盤。,30個人,每組六個人,每組都有人的。別的組加滿了,剩下的是不是就加到我組里來了。再看到貓貓主動勾搭,然后葉子直接加上名字,曉緹也加入了,所以就去主動勾搭了蕊澤!至此組隊成功。
其實在這個過程當中,我也發現我最近正在生活中經歷最低落的一個階段,就是感覺到這個學渣這個字眼。學渣對我的影響,對于孩子的影響。也在努力的去調整,去突破。去嘗試鼓勵孩子,幫他找回自信。