【BM筆記03】| 在BM課堂,我們重新認(rèn)識了“人脈”

生活中,我們聽到類似的描述:“誰誰誰很有人脈。”但含義卻各自不同:

比如說,有人喜歡吹噓自己認(rèn)識某某領(lǐng)導(dǎo),或者跟馬云很熟;
有人看到別人有所成就,將其概括為人脈好,有貴人相助;
也有人將自己生活事業(yè)中的不如意,歸因?yàn)檫\(yùn)氣差,懷才不遇,沒有人脈而功虧一簣。

上學(xué)的時(shí)候,我也認(rèn)為某些師長好友會成為我的“人脈”,努力地去交流,盡量地幫助完成其當(dāng)下需求的實(shí)務(wù);也曾將實(shí)習(xí)社會實(shí)踐中相識的伙伴視為人脈,卻因交流尚淺,時(shí)間流逝漸漸失去了聯(lián)系;參與過的項(xiàng)目也是被動地等待他人的垂青,不懂得如何才能主動地勾搭大牛,不懂得如何維護(hù)已有的“人脈”。

眼看著曾經(jīng)的師長逐步失去聯(lián)系,曾經(jīng)的團(tuán)隊(duì)逐步壯大,我卻益發(fā)焦慮,差距拉大,勾搭不易,對“人脈管理”也無從下手。

那么到底什么是人脈呢?
清晰、準(zhǔn)確、正確的定義才能有統(tǒng)一的討論范圍和行動指導(dǎo)意義。
因此,大叔在今晚的課程中,用了相當(dāng)長的時(shí)間,定義了“什么是人脈?”

1.什么是人脈?

凡是能在當(dāng)時(shí)幫助你解決麻煩問題的人,都是人脈。

這句話有三個(gè)點(diǎn):

  • 幫助解決的麻煩問題,不僅僅是指工作上的難題,也指生活中的難題。比如找親戚約他的專業(yè)醫(yī)生朋友看看,比如順利協(xié)助跑友的朋友美化了PPT等等。
  • 普通人也能建立起豐富的人脈系統(tǒng),通過各類親戚、朋友、社交活動由可能鏈接起各自的人脈系統(tǒng)。
  • 要勾搭貴人,先得能勾搭上能幫助你解決麻煩的人。勾搭解決麻煩的人--幫助貴人提供解決麻煩的人--勾搭貴人,這個(gè)路徑也是成立的。

人脈是能幫我解決麻煩問題的人,人脈管理是積累能幫我解決麻煩問題的人的資源。

秋葉大叔將狹義的貴人人脈觀延展到廣義的人脈資源觀,定義人脈的范圍擴(kuò)大了,行動的指導(dǎo)力也增強(qiáng)了。普通人從解決麻煩問題著手,就可以建立個(gè)人的人脈管理系統(tǒng)。將人脈作為資源創(chuàng)造、經(jīng)營、運(yùn)用。

既然人脈的定義變大了,普通人構(gòu)建人脈管理系統(tǒng)就是可能的。那為什么管理?如何管理人脈呢?
聽課期間,很想知道這幾個(gè)問題的答案,但課程的內(nèi)容的豐富程度和燒腦程度,并不僅僅這兩個(gè)問題所涵蓋的。

2.如何經(jīng)營人脈?

#######(1)如何經(jīng)營重要的人脈?

重要的人脈是指值得我們長期經(jīng)營的人脈,未來在事業(yè)上可能有助力的人脈。

** 普通人都是在等人脈,有心人在挖人脈。**

人脈勾搭金字塔

勾搭牛人可分為五個(gè)階段,可關(guān)注-可互動-可被利用-可合作-可深交。普通人的思維模式大概事業(yè)或生活中需要某個(gè)方面的人脈--心急火燎--在圈子里找人脈--找不到人脈就等--合適的人脈沒找到--繼續(xù)等。而世間很多事,大概都是等不到的吧。下次遇到同樣的問題,仍然是鼻子眉毛一把抓,心理火燎等人脈。

有心人是如何挖人脈的呢?秋葉大叔舉了團(tuán)隊(duì)一個(gè)小伙伴的故事,小伙伴認(rèn)真思考需要的人脈,大量觀察和關(guān)注牛人,將牛人的講座和書籍做成PPT供傳播,還得到大叔本人的轉(zhuǎn)發(fā),開始有了溝通,后來在企業(yè)培訓(xùn)時(shí)被老板賞識,成為公司比較倚重的人才。但是,公司后來遭遇意外打擊,小伙伴不得不離職,原來積累的感情也因辭職變得尷尬。
這個(gè)案例中的小伙伴只打到了人脈管理金字塔結(jié)構(gòu)的四個(gè)階段,沒能實(shí)現(xiàn)“深交階段”。但他也展示了可供學(xué)習(xí)的人脈勾搭軌跡圖:

  • 可關(guān)注:確定了重要的人脈方向,大量觀察、關(guān)注,有意識的擴(kuò)大自己的“人脈圈”;
  • 可互動:為重要的大牛展示自己的實(shí)力,增加互動概率;
  • 可被利用:個(gè)人的實(shí)力,如技能、知識、資源有機(jī)會被大牛利用,進(jìn)一步增加了人脈交往的頻率;
  • 可合作:雙方開始有了長期穩(wěn)定的合作共贏;
    *深交:深交階段是關(guān)系的進(jìn)一步加深。但是能否和牛人建立深交的關(guān)系,還是存在變數(shù):因?yàn)楹献鞯臅r(shí)間短,合作過程產(chǎn)生矛盾,或者牛人未必是牛人,幾種原因都可能讓深交人脈失衡。

人脈管理的每一步都是套路,但是更少不了重要人脈目標(biāo)的確立,技能的學(xué)習(xí)、善于展示、找到背書的曲線、長期合作,才有可能建立深交的人脈關(guān)系。

大叔在課程中也展示了他跟奇葩說“好好說話”團(tuán)隊(duì)勾搭的過程,步步套路,令人折服。

既然人脈這么重要,那人脈太多了,維護(hù)不過來怎么辦?是不是每個(gè)人脈都需要維護(hù)?大叔提出了第二節(jié)的課程:

(2)人脈的斷舍離:維護(hù)最核心的人脈

人脈勾搭有五種手段:

  • 感情交換:最深的人脈關(guān)系,如血緣、夫妻、情人、戰(zhàn)友、同學(xué)、搭檔等;
  • 資源交換:利用彼此的資源形成互補(bǔ)性結(jié)構(gòu),看大佬們一見面就談合作;
  • 事事交換:我?guī)湍憬鉀Q一件事,你幫我解決一件事,實(shí)質(zhì)上也是能力交換;
    *金錢交換:提供金錢支付完成的任務(wù)
  • 投資交換:認(rèn)可你未來的潛力。

不同的階段有不同的人脈管理方式,根據(jù)當(dāng)下的情況,維護(hù)最有價(jià)值的人脈。

人脈斷舍離認(rèn)知:

不是每個(gè)人都需要陪伴你一輩子。

有些朋友同學(xué)散了就是散了,勉強(qiáng)群發(fā)個(gè)微信拜年信息,也不會有幸福,不如把時(shí)間放在最有價(jià)值的當(dāng)下和未來事業(yè)的人脈勾搭上。

人脈斷舍離之術(shù):

  • 時(shí)間的斷舍離:調(diào)整人脈庫,不需要再費(fèi)心力維護(hù)過去的無用的人脈;
  • 空間的斷舍離:人脈管理場景化,在不同的場景下有相應(yīng)的技能和才藝去結(jié)識、勾搭人脈;根據(jù)當(dāng)下情況,選取最有效率,避開太多競爭和普通人都能想到的途徑,獨(dú)辟蹊徑在當(dāng)下的場景中展示。
    秋葉大叔提到了她的美國朋友的故事:
美國朋友的故事

大叔還在群上公布了她的公眾號,這就是活生生的人脈勾搭管理課程方法展示了。

我關(guān)注的很多公眾號都是大叔的走心推薦,參加的課程也是大叔背書,大叔就像 一個(gè)能量場,鏈接了許多優(yōu)秀的人才。記得大叔也曾經(jīng)在某篇文章中提過,他善于發(fā)現(xiàn)人才,并能把人才變成合作伙伴,不然就是競爭對手了啊!

大叔為什么能發(fā)現(xiàn)那么多的優(yōu)秀人才?我想,既少不了人脈管理金字塔的活用,少不了人脈的斷舍離,同時(shí)也善于用人,積累了許多當(dāng)下解決麻煩問題的讓你的資源。

那么如何管理這些資源呢?大叔提出了“結(jié)構(gòu)化思維管理人脈”:

3.用結(jié)構(gòu)化思維管理人脈
  • 第一階段:人脈功能的結(jié)構(gòu)化
    結(jié)合當(dāng)下的階段需要用到的人脈,梳理自身已有的資源和需求的資源,此表一處,人脈方向也清晰明了。
功能化人脈結(jié)構(gòu)圖
  • 第二階段:鏈接的中心化

如果你一個(gè)人去維護(hù)一個(gè)巨大的人脈,成本是很高的。解決人脈維護(hù)成本的一個(gè)辦法就是讓你的人脈和人脈之間建立起鏈接。

一旦大家發(fā)現(xiàn),你是一個(gè)人脈節(jié)點(diǎn),有什么事情都會來找你牽線搭橋,結(jié)果你發(fā)現(xiàn),你不用費(fèi)很大勁,就可以讓大家的人脈都成為你的人脈。

  • 第三階段:運(yùn)營的生態(tài)化
    人脈是一條生態(tài)鏈,不僅能將人脈關(guān)起來,也能讓解決人脈的鏈接,成為一條生態(tài)鏈。有點(diǎn)類似于一條龍服務(wù),鏈條總是一環(huán)扣一環(huán),人脈鏈條不會斷。
4.總結(jié)

人脈管理是一個(gè)龐大的課程。就像大叔所定義的那樣,人脈是當(dāng)下能幫助你解決麻煩問題的人。麻煩問題總是不斷涌現(xiàn),我們需要積累的人脈范圍廣,要能讓人脈運(yùn)營生態(tài)化。

對于我來說,當(dāng)下最需要學(xué)習(xí)和行動的地方:

凡是能在當(dāng)時(shí)幫助你解決麻煩問題的人,都是人脈。

** 梳理個(gè)人人脈管理結(jié)構(gòu)化導(dǎo)圖**
在人脈結(jié)構(gòu)化導(dǎo)圖缺失的部分,利用場景化技能的方法,勾搭相應(yīng)人脈,完善結(jié)構(gòu)導(dǎo)圖
** 用人脈金字塔勾搭未來重要事業(yè)的牛人**
沒錯(cuò),恰好就是大叔留下的作業(yè)。

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