? ? ? ? 昨天問起陽洋，教師節是否與老師有約？未想晚上睡夢中又再次與老師相遇～～如果說，人生的美好，在于遇見，我想遇到高老師，是我人生中最美好的遇見之一……
? ? ? ? 初次與老師遇見的場景歷歷在目，當我與所有同學一樣，懷揣著夢想站在僅一門之隔的面試室之外，內心的緊張不安是不言而喻的。每有同學出來，都會忍不住好奇的探問一番……終于輪到我，敲門入內后，禮貌的向三位面試老師問聲好，只有您是以同樣的禮貌微笑著回應我，那時我才敢抬起頭來仔細端詳您的模樣，而這一眼便是深深的著迷……之后的專業面試答問環節，因為自己淺薄的知識功底加上越發緊張的情緒，事實上進行的并不順暢，很明顯未能取得其他兩位面試老師的青睞，但是唯有您，不管我的回答是多么的粗淺而流于表面，您總是用您那雙會發光的眼睛給我鼓勵。在中間的某個環節，您突然關切的詢問起我的成長背景來，這突如其來的詢問讓我一時愣住了，但還是想以平常的心境來回應您，可惜不知為何，喉嚨卻不受控制的有點哽咽，說不下去……當你聽到我說父母不在，從小與祖母一起生活長大時，我能感覺到您的驚訝和意外，但是您很快照顧到我的情緒，走到我的面前，遞給我一張紙巾，而我在余光中似乎也看到您眼角泛紅，這不禁讓我像受了鼓舞般馬上鎮靜了下來。隨后，也不記得面試是怎樣結束的，只記得我起身后，您居然為我開門，并且讓負責協助的師姐留下我的郵箱號碼，這確實讓我受寵若驚又感動不已……
? ? ? ? 復試結束之后，一切歸于平靜。第一次來到廣州的興奮居然打破了潮濕難耐的天氣帶給我的影響，還記得當時借住在暨大的一位老鄉學姐那兒，第二天醒來，頭上長了好幾個包，學姐說可能是我不適應這里的天氣和水土。但是當時的我，一心只期盼著未來在此地展開我的全新人生，一點兒也沒有被惡劣的天氣所影響。回去之后，我繼續去了一個英語培訓機構當兼職助理。未想到幾天之后，收到了導師的郵箱來信，那簡短而又充滿力量的鼓勵話語，使我感受到無限的希望。仿佛這是上天給我的恩賜，老師的來信讓我激動得整晚都沒能入睡，一切美好的向往在腦海中鋪開……
? ? ? ? 再后來，我提前來到學校，跟隨老師和師姐，一起做心理志愿服務，那時的我什么都不懂，但是確受到老師如此的偏愛，我心理即欣喜又擔憂，因為骨子里我的自卑總是會出來作祟，我怕自己一點兒也不是老師心里想的那樣，我怕自己讓老師失望……于是，在老師一次次的關心和問候之下，我反而無意識的回避和拒絕，慢慢的或許老師也知道我的內心所想，便不再給我造成我所想象的情感壓力……于是，老師不再刻意關注我，而是接納和包容了我的自卑情結，我便向其他同學一樣，跟著老師學習了很多專業知識和技能，更感悟了無限豐富的精神和心靈的世界。我們的導師，在每一個學生的心中，都是集感性、理性和悟性于一身的美貌與智慧并存的女神，老師的一顰一笑，談笑之中總會不經意傳遞給我們很多不一樣的東西，而收獲了多少，全在于每個人的修為和悟性……
? ? ? ? ? 于我而言，導師的影響力是在心靈層面的喚醒和浸潤，盡管我的心底依然深埋著不自信的種子，但是在老師身邊的這三年時光，讓我重新梳理了我的過去，那些一直揪心的人和事，慢慢的我都能換一個角度去理解和接納了，而對于未來，我依然茫然，但是腳步卻很堅定。畢業兩年了，有時在遇到困惑之時，睡夢中會出現老師的身影，我想這就是老師對我的影響力，即使不在身邊，確永遠珍藏在心底??
? ? ? ? ? 在教師節之際，祝福高老師和申老師節日快樂，身體安康～～還有很多未盡之語，只想說兩位老師的人格魅力和精神境界，讓我雖不能至，心向往之……
