拿起面包喀吱喀吱咬??????
快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校??????
走走路來(lái)，同學(xué)早??????
走走路來(lái)，老師早??????
親愛的園長(zhǎng)，我來(lái)了??????
手牽手來(lái)上學(xué)校??????
周末小假期過(guò)去了，又迎來(lái)了寶寶們?nèi)驴鞓?lè)的一周啦??????今天我們來(lái)看看發(fā)生什么故事呢？
第一節(jié)智能語(yǔ)言【秋天的翅膀】
今天琪琪老師給寶寶們帶來(lái)了一篇有趣的故事叫(秋天的翅膀)。
琪琪老師:寶寶們你們看這個(gè)圖片上面有什么小動(dòng)物??？
棒棒:有蜜蜂。
雅雅:小貓。
Kimi:兔子。
威威:有小豬。
博文:琪琪老師，有小貓。
球球:兔子。
一諾:會(huì)飛的。
跳跳:喵~喵喵~喵~
Eason:有小貓。
安寶:有蜜蜂。
琪琪老師:寶寶們真棒都給寶寶們說(shuō)對(duì)了~有各種小動(dòng)物。不過(guò)有一個(gè)小動(dòng)物寶寶們說(shuō)錯(cuò)了，哪一只會(huì)飛的不是蜜蜂，是螞蟻哦！小小個(gè)的一只螞蟻。
寶寶們來(lái)看一看這個(gè)故事發(fā)生了什么吧！
故事內(nèi)容:
秋天到，葉兒黃
一片秋天鄉(xiāng)村情景，山腳的楓樹林，銀杏樹，楊樹，小河邊的柳樹，還有山腳下的農(nóng)田。風(fēng)婆婆一吹，那滿天飛舞的落葉啊，是秋天的翅膀。拉近鏡頭到山腳的樹林里，（空中鏡頭）風(fēng)一吹，漫天飛舞的落葉，樹枝上的小鳥嘰嘰喳喳地交頭接耳。一見這飛舞的落葉，森林里的小動(dòng)物們都樂(lè)壞了。地面上，剛還在睡覺的小豬馬上抬起了頭，懶懶的貓睜開了一只眼睛，小狗高興得吐著舌頭，正在吃白菜的小兔子停下來(lái)望著天空，一只熟透的果子上站著一只螞蟻張望，而小老鼠則完全被這美妙的景色給迷的傻傻的。小豬往上一跳，變成了一只飛天豬。跳起來(lái)的小豬，背上落了一雙大大的葉子翅膀，它陶醉地朝著上面沖。它飛到旁邊的一顆樹上吃果子。它飛到一顆樹上貪吃果子。小貓懶懶地走著，兩片葉子輕輕地落到它的背上。小貓懶懶地走著，兩片葉子落到它背上，變成了一對(duì)王者之翅。它就變成了一只威武的飛老虎。貓走到高坡，展開翅膀......
寶寶們看著琪琪老師講的故事可認(rèn)真了。
琪琪老師:寶寶們你們有翅膀嗎？
棒棒:我有樹葉的翅膀。
kimi:我的翅膀藏起來(lái)了！
跳跳:我有隱形的翅膀。
博文:琪琪老師，我也有翅膀。
球球:我也有翅膀。
一諾:我翅膀也藏起來(lái)了。
Eason:翅膀在背后。
安寶:我摸到我翅膀了。
威威:妹妹我摸摸你有沒有翅膀。
雅雅:哥哥我有翅膀。
琪琪老師:寶寶們都有翅膀呀！為什么我們看不見呢？
寶寶們:因?yàn)槲覀兊某岚虿仄饋?lái)了！
寶寶們聽著琪琪老師講了一篇有趣的故事。
第一節(jié)課下課嘍~寶寶們休息一下吧！
第二節(jié)【感統(tǒng)課】---彩排
目的：爬行能鍛煉寶寶全身大肌肉活動(dòng)的力量，尤其是四肢活動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈活性，是一種綜合性的強(qiáng)體健身活動(dòng)，有助于視聽覺、空間位置感覺、平衡感覺的發(fā)育，促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)；還可使血液循環(huán)流暢，并且促進(jìn)肌肉、骨骼的生長(zhǎng)發(fā)育。
寶寶們?cè)谕娴倪^(guò)程中都表現(xiàn)出堅(jiān)持不懈、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的精神，就算掉下來(lái)了寶寶們也會(huì)馬上的站起來(lái)繼續(xù)往前走。
還有四天寶寶們就要登臺(tái)表演
琪琪老師今天帶著寶寶們開始彩排了。
寶寶們都會(huì)唱(好寶寶)和(拔蘿卜)了，今天的彩排寶寶們很興奮可能知道了快要表演了。
音樂(lè)響起(好寶寶)
天藍(lán)藍(lán)，白云飄，背起小書包。花兒開，鳥兒叫，太遠(yuǎn)公公笑.....
寶寶們跟著你琪琪老師做小花變太遠(yuǎn)。很努力的學(xué)習(xí)呢！
寶寶們回家記得剪指甲哦~。
下課嘍~排好小火車出發(fā)嘍~
今天的一天愉快的結(jié)束了，寶寶們我們明天見。
