數(shù)學工具+思辨式
有些事情不必找原因（舉例：地震），不必找原因是因為背后有冪律。越大的地震發(fā)生的次數(shù)越少，越小的地震發(fā)生的次數(shù)越多。地震級數(shù)與此級數(shù)發(fā)生的次數(shù)呈現(xiàn)冪函數(shù)反比關(guān)系。一個值與另外一個值的冪函數(shù)呈反比，這就是冪律。
冪律分布在更生活化的場景里也會出現(xiàn)，比如：
20%的人占據(jù)了全世界80%的財富；20%的人消費了80%的啤酒產(chǎn)量；一個公司80%的價值是20%的人創(chuàng)造的。
而且這套規(guī)律還有一種自嵌套的規(guī)律，比如財富分配的二八原則，除掉那最富有的20%，剩下的80%里仍然遵循這個原則。
（From 卓老板答《超級個體》科學思維的力量23-6）
帕累托定律（80/20法則）
意大利經(jīng)濟學家維爾弗雷多·帕累托對意大利地主階層的財富分配進行了一次不同尋常的觀察。他注意到，80%的財富只掌握在20%的人手中。這種不平等很快在其他領(lǐng)域也顯現(xiàn)出來，被稱作80/20法則。這個法則表明，將近80%的結(jié)果都來自20%原因，你收入的80%來自你工作的20%，80%的工作都是在20%的時間里完成的。這種不平等不會總是80/20（也可能是90/10,70/40,50/50）。
（from 《超效率手冊》【加】斯科特·揚 Scott H.Young）
從上面兩則材料，我們不難發(fā)現(xiàn)其共通性：冪律可能是二八原則更普遍化的一種表現(xiàn)。那么我們可以從中學習和啟發(fā)的是什么呢？
我暫時想到這么幾點，歡迎大家補充：
1.什么是落后？
這是李笑來老師說的，我們以為及格線一下才是落后，其實不然，大多數(shù)人高估了自己的水平，在80%的人都考90分以上的時候，60分可能不僅僅是落后，而是倒數(shù)，這時候還自欺欺人認為達到60分就是在平均線上，那著實無藥可救。所以，現(xiàn)實是，很多時候，前1%以后都是落后。所以重新定義落后，重新定位自己的坐標。
2.優(yōu)先級。
因為很多事情，很多領(lǐng)域都是冪律和二八原則在起作用，所以一定要學會區(qū)分優(yōu)先級。你要辨別那些是那20%的精華的部分，選擇這一部分去做，才能保證最大收益。比如一天的工作安排，最先做最難的三件事，這叫做“三只青蛙原則”。
3.核心算法。
孤獨大腦的作者老喻給出了這么一個公式：
E（你的成就）=核心算法 × 大量重復動作2
這里先不管公式的第二部分“重復”這一個方面，就說“核心算法”，這個可以在冪律和二八原則的啟發(fā)下證實，80%的工作可以用20%的知識來解決，這20%就是核心算法，人生路上會有很多次這樣的選擇，而我們就需要掌握這20%最關(guān)鍵的內(nèi)容，這樣節(jié)約的就是時間，創(chuàng)造的就是更多存量。比如，李笑來老師提到的當代財富自由可以通過掌握以下兩個核心技能來實現(xiàn)：計算機和英語。的確每個時代都有每個時代的主題，能不能舍棄一些性價比低的事情去做那些性價比高的事情，決定你能到何種位置。
泛泛地聊幾個我覺得挺核心的算法，比如：
編程思維
概率知識
精力管理和情緒管理
中翻中
信息處理能力（包括搜集、整理、分析、整合、輸出），這個很重要，比如你的信息來源渠道；你求職的時候怎樣更精準地分析到對方的需求，信息，地址，聯(lián)系方式（假設對方并沒有給你這個，考的就是你的分析能力和信息收集能力），現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)信心太多了，怎么在這樣海量的信息網(wǎng)里高效、快速、準確地篩選到你所需要的信息？
待續(xù)……
