世界上有太多的巨嬰癥患者，他們無法做到將心比心，無法做到己所不欲勿施于人。
梁曉聲說過：文化就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。
教養(yǎng)，有時(shí)候就體現(xiàn)在細(xì)枝末節(jié)的地方。
這不但是一種潛移默化的行為表現(xiàn)，更是一種對(duì)他人的體諒與關(guān)懷。
一個(gè)人有沒有教養(yǎng)，就藏在這個(gè)不起眼的地方。
01
最近，微博上被一段女子拼命阻攔高鐵發(fā)車的視頻刷屏了。
視頻中，在高鐵將要關(guān)門時(shí)，該女子始終霸占在車門處，阻擋車門關(guān)閉。
列車工作人員對(duì)她不斷進(jìn)行勸說，告訴她這是違法行為，會(huì)影響其他高鐵的抵達(dá)時(shí)間。
車上的乘客也圍了過來，指責(zé)因?yàn)樗粋€(gè)人耽誤整車人出行，甚至還可能引發(fā)危險(xiǎn)。
但她仍不為所動(dòng)，執(zhí)拗地用身體強(qiáng)行阻擋車門的關(guān)閉，理直氣壯地說：“等我老公過來，我才進(jìn)來。”
要全車人等一個(gè)人？瑪麗蘇電視劇都不敢這么寫。
更何況，這不是路邊隨招即停的出租車，而是準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)車、調(diào)度通訊系統(tǒng)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的高鐵。
從來都是只有人等車，沒有車等人的。
一車人都沒有過錯(cuò)，及時(shí)檢票等車了，憑什么一起為你們家的遲到撒野買單呢？
這件事在網(wǎng)上發(fā)酵后，女子的身份被查明，竟然是某小學(xué)的教導(dǎo)處副主任。
有和她同一個(gè)小區(qū)的網(wǎng)友稱，這名羅老師，平時(shí)上電梯也是這樣，把門扒著讓一電梯的人等她老公。
看來，這位羅老師習(xí)慣了一切以自我為中心，沒有考慮過是否給別人添了麻煩。
梁曉聲說過：文化就是根植于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需提醒的自覺，以約束為前提的自由，為別人著想的善良。
教養(yǎng)和文化，有時(shí)候確實(shí)與學(xué)歷和身份無關(guān)。
我們會(huì)看到：
女博士自己誤機(jī)卻甩工作人員巴掌，并理直氣壯地反問：我就遲到5分鐘怎么了？
湖南某高校新生，要求學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐幫他背行李，被拒絕后連吐臟字破口大罵，儼然把自己當(dāng)成宇宙的中心。
這樣的新聞，還少嗎？
這類人群，一切以自我為中心，絲毫不曾考慮自己的行為會(huì)給別人帶來多少麻煩。
而在自己的要求得不到回應(yīng)時(shí)，又會(huì)惱羞成怒，不惜撒潑耍狠來逼對(duì)方屈服。
有人說：一個(gè)人，最起碼要有“因?yàn)樽约航o別人添了麻煩而感到不好意思”的自覺，才談得上最基本的教養(yǎng)。
深以為然。
有一種教養(yǎng)，叫做“不給別人添麻煩”。看似不起眼，卻是人與人之間交往的基石。
02
一位叫“Judy”的空姐，曾經(jīng)講過關(guān)于劉詩詩的一件事。
因?yàn)槁殬I(yè)關(guān)系，空姐們經(jīng)常會(huì)見到各種大咖明星們，飛得久了各種各樣的也都見怪不怪。
那天，劉詩詩在飛機(jī)上，坐的是頭等艙。
飛機(jī)落地后，空姐Judy整理頭等艙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，劉詩詩的座位上，被子疊得整整齊齊。
Judy瞬間被圈了粉：“頭等艙的客人，基本都是將被子團(tuán)成一團(tuán)扔在腳底下，整理好的被子一個(gè)航班都碰不到一個(gè)。”
有一種教養(yǎng)，就是力所能及地做好自己的事，不給別人添麻煩。
這么一個(gè)小小的細(xì)節(jié)，透露出的不僅僅是一種禮貌，更多的是一顆善于換位思考的心。
同樣是發(fā)生在飛機(jī)上的一件暖心小事。
一位獨(dú)自帶著小孩的媽媽上了飛機(jī)后，怕孩子吵鬧打擾到身邊休息的客人，給其他旅客每人都發(fā)了一份禮物。
禮物是耳塞和兩顆糖果，還附帶了一張信：
你好！我是來自寧坡的Wendy，我剛剛一歲半。
這不是我第一次出門旅行了，可是獨(dú)自帶我的媽媽還是擔(dān)心我的哭鬧會(huì)打擾到您，畢竟飛機(jī)氣壓變化會(huì)讓我感到很煩躁。
在公共場(chǎng)合打擾別人的可不是好孩子，我會(huì)盡力保持安靜的。
這里有耳塞和小糖果，希望能減輕你的困擾。
Wendy祝你旅途愉快喲。
有空姐和乘客非常感動(dòng)地將這件事分享到朋友圈，并表示整個(gè)航程中，寶寶都非常乖，沒有哭鬧，一直在安靜地看動(dòng)畫片、吃東西。
這位媽媽的周到，體現(xiàn)了她的素質(zhì)和教養(yǎng)。
很多人坐飛機(jī)、動(dòng)車出行的時(shí)候，都遭到過“熊孩子”的騷擾。
要么拼命踢椅背、要么全程哭鬧個(gè)不停，讓你根本得不到一點(diǎn)休息的機(jī)會(huì)。
孩子不懂事，你沒辦法發(fā)火，可最氣人的是家長(zhǎng)也不當(dāng)回事。
當(dāng)你實(shí)在忍無可忍地開口后，有些家長(zhǎng)會(huì)拿萬能金句堵你的嘴：
“他還是個(gè)孩子，你一個(gè)大人跟他計(jì)較什么呢？”
世界上有太多的巨嬰癥患者，他們無法做到將心比心，無法做到己所不欲勿施于人。
如果每個(gè)人都能擁有“不隨意給別人添麻煩”，或者“給別人添了麻煩而感到愧疚”的教養(yǎng)，整個(gè)社會(huì)想必會(huì)減少許多矛盾。
03
曾經(jīng)看過這樣一個(gè)視頻，是在日本一家24小時(shí)超市拍的。
凌晨3點(diǎn)，一位坐著輪椅的老人來買東西。他要買農(nóng)藥，給家里的菜園子殺蟲。
超市的店員問他為什么要在這么晚的時(shí)間來買，老人回答：“如果白天來，會(huì)打擾到其他的客人。”
因?yàn)樽约盒袆?dòng)不便，坐著輪椅，可能會(huì)影響其他客人買東西或結(jié)賬，所以選擇在凌晨3點(diǎn)，一個(gè)人慢慢搖著輪椅去買。
“不給別人添麻煩”，在日本社會(huì)，簡(jiǎn)直成了一種執(zhí)念。
他們?cè)诠矆?chǎng)合接打電話，基本都是輕聲細(xì)語，甚至?xí)嬷欤聲?huì)影響到周圍的人；
他們的街道很少有垃圾桶，卻無比整潔干凈，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人會(huì)隨身攜帶塑料袋將自己的垃圾帶回家里；
他們最常說的一句話就是：“抱歉，給您添麻煩了。”
一個(gè)人能想到不給別人添麻煩，最主要的就是能夠?qū)⑿谋刃模苷驹趯?duì)方的角度，設(shè)身處地地感受和體諒別人。
教養(yǎng)，有時(shí)候就體現(xiàn)在這些細(xì)枝末節(jié)的地方。
這不但是一種潛移默化的行為表現(xiàn)，更是一種對(duì)他人的體諒與關(guān)懷。
04
有人說，中國(guó)是人情社會(huì)，感情都是麻煩出來的。
今天你麻煩我，明天我麻煩你，一來二往，感情就建立起來了。
這個(gè)道理原本應(yīng)該是，朋友之間，如果長(zhǎng)時(shí)間不聯(lián)系，感情容易變淡，想要維系，需要多聯(lián)系、多走動(dòng)。
并不代表，要理所當(dāng)然地麻煩別人，讓別人為難還毫無自察之心。
蔡康永在《奇葩說》里說過這樣一段話：
人與人之間有恰當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系，超越了人際關(guān)系的那個(gè)分寸，就是給別人添麻煩。
給別人添麻煩的原因，可能來自于無知，來自于教養(yǎng)，可能一切的根源，統(tǒng)統(tǒng)在于沒有把別人放在心上。
我之蜜糖，彼之砒霜。
多站在他人角度上思考問題，是一種最高級(jí)別的教養(yǎng)。
