我背對著你，揮手離開，不是灑脫，只是不知如何面對你。
10 ?背對你離開
“你怎么在這兒？”我很驚訝的問。
“我為什么不能在這兒？”趙瑞挑釁的反問。
“可是，你不是。。。”
“可是什么可是，我最近表現良好，班主任暫時撤銷了我的專屬座位，給我調換座位了。”趙瑞挑挑眉毛得意的說。
“啊~~~蒼天啊，又要被你整天嘚啵嘚啵吵死了。”
“我有那么煩人嗎？”趙瑞嘿嘿一笑，用手里的試卷打了我頭一下。
“也沒關系啦，我要是嫌你煩，我就去班主任那打你小報告：趙瑞上課看武俠小說，趙瑞逃課出去上網，趙瑞上課聽歌。。。。讓班主任再把你調回那個角落。”我伸出手指一項項指控趙瑞的罪名。
“最毒婦人心！”趙瑞狠狠瞪我一眼，不再說話，似乎有點小生氣，后來他告訴我他只是有一點小失望。
我也轉過頭盯著自己的書，卻一個字也沒看進去，有點高興？有點糾結？管他呢，人家又沒說要追你，何必在這胡亂猜疑。
“趙瑞追過來了？你打算怎么辦？”程小汐遞了一個紙條給我，一副預知后事如何的表情。
“隨他去吧。”我笑笑遞給程小汐。
我揮筆寫下這四個字的時候，真的就想：隨他去吧。我為什么要逃避，為什么要猜疑？該來的總會來的，如果他像我表白的時候，剛好我也開始喜歡他，我們為什么不能在這美好的年華談一場美好的戀愛呢？
年少的時光真好，可以談一場那么單純的戀愛，不用考慮經濟條件，不用考慮婚姻，甚至不用考慮結果，只因為我們喜歡了，想戀愛了！
經過這次座位的變動，安靜調到第一排，安靜后邊的徐弘毅調到了第二排，也就是我們的前面。中學的時候周圍總是有學霸圍繞著也是一件幸事，尤其是像安靜和徐弘毅這種脾氣很好又有耐心的學霸！
安靜在的時候，我和程小汐有問題經常與安靜討論，安靜走了，徐弘毅來了，我們有問題便經常叨擾徐弘毅啦！徐弘毅與安靜成績不相上下，班級前三名，年級前15名。徐弘毅是一個很清瘦的男生，并不肥大我的白色T恤穿在他身上有些晃蕩，但是他面容很清秀，眼窩深陷，深邃的眼神里透露著超越年齡的理智與堅毅，如果不是太瘦應該也算是一枚帥哥。他深邃的眼睛依然掩蓋不了他眼神里的友善，所以班里不管學習好的學習不好的，大家都很喜歡他。
晚自習結束我和程小汐請教了徐弘毅期中考試的一道數學題，徐弘毅從解題思路到計算技巧都給我們做了詳細的講解。等我們討論完還有十分鐘熄燈，我們趕緊收拾準備回宿舍，竟然看到趙瑞也還在座位上。
我沒說話，拉著程小汐直接回了宿舍。
第二天上了兩節課，大課間的時候眼睛又酸又疼，我起身出去，朝走廊的那扇窗走去，這下好了趙瑞肯定不在，因為我出來的時候他還在座位上。我閉上眼睛，輕輕按摩一下，睜開眼睛，趙瑞居然就站在我旁邊：
“你怎么在這兒？”
“這窗戶又不是你家的，我為什么不能在這里。”我就知道能跟我好好說話他會死的！哼~~
“那你什么時候過來的？噢，忘記了你是貓科動物，走路沒聲音。”
“我昨天晚上就一直站在這里，只是別人都看不見我，因為這是我的魂魄啊啊啊啊~~~”趙瑞張牙舞爪的嚇唬我。
“無聊！”
“這是本年度最恐怖的鬼故事！”
“哎呀~~·好怕啊，嚇死我啦！幼稚！”我嗤之以鼻。
“你們昨天下了晚自習在討論什么？”
“期中數學試卷的最后一個大題啊！”
“那道題我也會啊！”
“這道題武俠小說上也有講嗎？哈哈！！！”
“瞧不起人，我本來就會，你去看我的試卷，這個題我答了滿分！”
“那跟我有半毛錢關系嗎？！”我背對著趙瑞揮揮手回教室。
“以后有問題也可以問我啊！免費的！”趙瑞在后面悄悄說了一句，雖然聲音不大，但是我聽的很清楚。
我回到座位上，程小汐賣著萌湊過來笑嘻嘻的說：
“以后是不是又有人給我們打水了？”
“不知道哎~~~~哼！”我用鼻子哼出來的氣都能給程小汐的書翻頁了，這個家伙為兩壺水就可以把我賣了。
今天中午本來說好程小汐打水的，她硬是把水壺塞給了我，哎，只能感嘆交友不慎了！
我拎著水壺走出教室，趙瑞還沒有從座位上站起來，他的同桌陳仲偉已經飛出去打飯了。趙瑞和陳仲偉，是臭味相投的好哥們：一起吃飯，一起看武俠小說，一起翹課上網，一起做個壞學生。
果然劇情還是沒有脫離俗套，趙瑞真的跟上來了，我感覺到后面有人踩了我一下，我沒理會，他又踩了我一下：
“貓先生，想幫本小姐打水，您直說！”我皮笑肉不笑的回頭看著趙瑞說。
“嘿嘿！”他居然也沒有反駁。
我們兩個并肩走著，我把水壺遞給他，他自然地接過水壺，一路無話走到開水房。
“交給你了，我吃飯去了。拜拜！”我放下水壺，沖趙瑞笑笑，又是背對著他揮手朝食堂走去。
開水房人聲嘈雜，我沒有聽到趙瑞有沒有說什么，也沒有看到他的表情，因為我一直都是背對著他離開。
雖然我可以灑脫的說“隨他去吧”，但是真正面對他的時候，我還是很緊張，我覺得我還沒有準備好如何迎接我生命中第一段青澀的感情，或者說我不知道如何面對眼前的這個少年，他的眼神，他的話語我要如何去回應。所以我選擇了假裝灑脫，只是不想讓他看到我的驚慌失措。
我到餐廳找到程小汐，她頗有點看熱鬧不嫌事大的架勢：
“怎么樣怎么樣？趙瑞跟上來了嗎？給咱們打水去了嗎？”
“哎呀，你看歐陽逸！”我指指程小汐的背后。
“少來，歐陽逸在一樓吃飯，我早就知道。快說，有沒有？”
“嗯。”
“我就說我的第六感很準的吧。”程小汐洋洋自得“那你喜不喜歡他？”
“說實話，我也不知道！我覺得我還沒有準備好。”
“這還需要準備什么？”
“就是覺得自己都還不明白什么叫做喜歡，也不知道如何去喜歡一個人。”
“哪那么多事，我覺得喜歡了就是喜歡了，就是想和他在一起。”
“我覺得喜歡一個人，是一件很嚴肅很神圣的事情，我們才認識幾個月而已，我都還不了解他，我真的也不確定我到底喜不喜歡他。”
回到教室，兩壺水整整齊齊的放在桌子下面。
都忘了我還有一個受累的差事了吧？——語文課代表。下午的第一節自習課又要抄答案，不過還好這幾個月跟班里的同學們都熟悉了，大家比原來配合多了，作業能交到三分之二，我在黑板上寫著，也總有人提出質疑，也算我的辛苦值得了，我已經很知足了。
我抄完答案回到座位，看到后面的趙瑞正認真地抄寫，我真的覺得出乎意料，而且他的語文作業基本都按時交，難道這也是一種暗示嗎？
趙瑞在背后用筆戳戳我的后背：
“喂，幫我看看我的作文，為什么每次都是還不到20分，要怎么寫才能得高分？”
我可以看出，他是很認真的在問。
“給我吧，我看完告訴你。”
趙瑞寫的作文跟小說似的，哪里是應試的作文，怎么可能得高分！真是小說看多了！
課間的時候，我把試卷拿給他：
“你是小說看多了吧？你這哪是高考作文！我只能跟你說說我寫作文的模式，不敢保證能拿高分，但是30分以上應該沒問題！”
“噢~~”趙瑞乖乖的聽著。
“大概就是，第一段使用排比句或者比較有文采的句子，提出論點；中間每段用古今中外的名人事例多次論證論點；結尾再使用一些比喻啊，排比啊什么的，再一次強調一下論點，與首段前后呼應就可以了。這樣的模式沒什么新意，但是30分以上肯定能拿，文采再好一些40多分也沒問題。”（當時作文滿分50分。）
“嗯嗯。”趙瑞一直在認真聽我講。
“講完了，你什么情況？浪子回頭啊？”
“不然你以為班主任會無條件讓我從那個角落里搬走啊！？我是寫過保證書的，保證下次考試前150名，保證以后不上網，座位隨便我自己換。”
“哦，原來如此！班主任真好騙！呵呵~~~~”
其實對于趙瑞來說總分提高20分并不難，語文和英語是他的軟肋提升空間也最大，掌握了固定的模式，提高起來應該并不難。他很聰明，這些自己當然很清楚。
我們拼盡全力學習的年代，為什么總有那么幾個人整日吊兒郎當依舊能獲得不錯的成績，羨慕嫉妒恨啊！趙瑞應該也算其中之一吧。
自從趙瑞坐到我后排，他竟然真的經常跟我討論學習：他會問如何學好語文和英語，會在早讀課上大聲朗讀我給他的范文； 也會拿走我數學和物理的試卷，告訴我哪一個章節我沒有學好，給我講解物理和數學的思維方式。他這樣的認真學習，讓我覺得好不習慣。
就這樣，我們兩個相安無事，他也沒有按照劇情的發展向我表白，他只是依舊每天給我打水，但是不跟著我了，每天放學直接就把我們的水壺拿走了，也不問我的意見，我只能表示默許了。。。
他什么也不說，我心里反倒感覺舒服多了。只是每天能看到彼此的笑容，聽到彼此的聲音，感受到彼此適當的關懷。這樣我就無需再逃避，也無需再想如何面對他，就享受這種恰到好處的感覺，挺好！
不知道這算不算心照不宣。
