感賞女兒早上不需要提醒自己起床，八點去上數學課。回來后情緒很好，告訴我今天有一題只有她一人做起來了。我趕緊說：老師說得沒錯吧，你的數學思維能力不錯的。她拿給我看，我想了好一會兒也沒做出來，讓她教我。女兒高興地認真講解給我聽。我們還就另外一條老師講過的題目進行了討論。
感賞三姐夫今天休息，讓我不用做飯，去他家吃。這么熱的天，我又可以享受現成的美味啦。
感賞女兒飯前手機沒有玩到一小時也停下來去吃飯。午飯后回到家又玩了半小時主動放下。
感賞女兒比昨天下午好些了，間斷休息了幾次在四點半之前寫完了作文。玩了半小時手機后開始做數學作業。
感賞自己不干預她，告訴她吃完晚飯，我和爸爸要去看爺爺奶奶，讓她自己考慮去不去，怎樣安排。女兒想到還有作業沒完成，就不去了。我們尊重她的選擇，相信她自己在家能控制好。
我們出門兩個半小時，九點回到家，發現女兒作業仍沒做好。感賞自己沒有責怪，嘮叨她，雖然有兩題蠻簡單她說不會做，我也不和她爭辯。感賞女兒能平靜接受只能玩半小時手機的結果。
