#課程反饋#

今天是越讀營的第一課。而整個課圍繞著六點來講。主要目的是幫我們，找到寫作的原因和重新認識寫作，以及以后該怎么規(guī)劃寫作方向目標。

1.為什么寫作？

大家觀點：提升思維能力和表達能力，倒逼自己大腦不斷思考，記錄自己長久保存避遺忘。

老師觀點：寫作是零邊際成本，一時間多份賣出，多人收看，成本不變。 寫作，就是你最好的簡歷。（暗時間的作者劉鵬就是靠著他的博客，就算專業(yè)不對口也能成功應聘微軟）

我的思考：回想我小時候開始自發(fā)性寫作的時候是因為寫日記，單純的想要記錄生活，后來是因為要考試寫作文，拿到及格。然后是工作時需要寫的報告和文案等。

所以我認為，我們最初寫作的最初目的應該是記錄保存，后面需要給你別人看的時候才是進行思考和整理的。而思維能力和表達能力，也只是寫作的附帶效果。那么寫作也之所以是你最好的簡歷，就是因為別人可以從你的文章里看出你的思維方式，以及你文章所能帶來的價值。

2.重新定義什么是寫作？

大家觀點：有的覺得是表達想法的東西，有的覺得寫作是體系化的，是能對讀者產(chǎn)生價值的東西。

老師觀點：寫作=寫（自己心里所想）+作（二次創(chuàng)作），寫作不止是表達個人想法的東西。

寫分為兩種，日記式寫作和價值式寫作，寫作的定義，就界定了寫作=價值式寫作。

我的思考：我們大部分人開始寫都是日記式寫作，主要是寫給自己看的，但是那只能算是記錄罷了屬于自嗨型寫作。而真正寫作，不僅僅是寫給我們自己看的，它是面向大眾的，是經(jīng)過我們記錄思考并進行了行的創(chuàng)造的，也是別人所需要所想看的。能帶來價值的，才算是真正的寫作。

3.以投資思維看是否適合寫作？

投資思維：成本和收益的思維，投入和回報的思維。

寫作的成本：時間、金錢、精力，寫作的收益：個人影響力、精神愉悅感。

成本都可以折算成錢，你的時間成本=工資/工作時間，個人影響力用粉絲來計算，當前的粉絲賣價是一塊多一個。

以年為時間單位，來計算寫作的投入和回報。寫作需要長期投資才能看的出效果的，如果用短期投資來看的話，很可能你會因為沒有天賦而失去信心。

我的思考：對于自嗨型或者只是單純以寫作為個興趣愛好的朋友不用太在意這點。而對于價值型寫作的人，就一定要注意了，你一定要注意你的寫作成本以及回報，要用年為標注來計算，因為寫作是越堅持越學習可以獲得的效果越大，如果你不是天賦型的作者的話，用月來計算追求短期效應，很可能你就會放棄，感覺回報和付出不成正比。（

4.如何確定自己的方向？

今天什么熱鬧寫什么，明天換個熱門話題，你又追著它寫。

寫作方向也有三層次，感官式寫作、直覺式寫作、志趣式寫作。

感官式寫作，停留在感官刺激的表象，有什么淺顯地寫什么，如一篇寫中國最牛逼的知識網(wǎng)紅的文章，他比現(xiàn)在的知識網(wǎng)紅羅振宇咪蒙牛一千倍一萬倍，他就是龐中華，字帖賣了1億5千萬本，但是這篇文章只是流于表面，沒寫為什么是龐中華而不是別人，龐中華又是怎么引爆國人的書法熱的等等。

直覺式寫作，把你所看到的結(jié)合你獨特的知識視野，寫出來；比如我是性格咨詢師，我在寫閱讀方法論文章，就和很多作者不一樣，我把生涯和咨詢的知識可以帶入進去。

志趣式寫作，找到你投之一生的方向，并做寫作輸出。

我的思考：關于這段我感覺老師的意思應該是，寫作的方向其實就是可以根據(jù)我們的興趣來定，所以只要我們找到了我們的興趣點，就能找到我們的寫作方向。所以我們就一定要找到自己的興趣是什么，而我們可以借用興趣三層次來找到我們的興趣，而我們的興趣分三層次分為感官興趣，直覺興趣，和志趣興趣。感官興趣像我們喜歡吃的美食那些，不管什么樣的都喜歡吃。而直覺興趣，就是我們對美食一些看法了，并且知道該如何去做了以及會和其他的作些對比，志趣興趣的意思，就是打算把美食家當做一生的職業(yè)了，并立志成為最好的。所以感官興趣是幫我們分辨我們感情興趣的方向，直覺興趣就是我們該深挖的方向了。

5.如何確定適合自己的寫作體裁？

我個人覺得體載的話，就是根據(jù)自己的風格來定吧，平常對于感情比較細膩的，可以寫情感文，然后邏輯性比較強的，就可以寫記敘文嘛，想法比較多的，就可以寫散文之類的。

6.自媒體寫作的3個階段？

每個人的寫作內(nèi)容和心理都會有三個階段。

寫作內(nèi)容的三個階段是：專——綜——專

第一階段，專，寫自己擅長的，比如興趣愛好、工作心得等。

第二階段，第一階段的存貨甩完，開始向其他領域挖掘內(nèi)容，進入綜合內(nèi)容的寫作階段。

第三階段，太過綜合，給不了讀者必須鎖定的理由，開始思考把方向收窄，在個人擅長和讀者需求上找到一個交界點，重新回到專的層面。

寫作心理的三個階段是：興奮期——衰退期——穩(wěn)定期

而這個心理狀態(tài)，是共用的，不管你做什么學什么都會經(jīng)歷到的。

我的思考：在我們最初寫作的時候是剛開始動筆，寫的都是自己已知的東西，這時候是屬于興奮初期，當寫完自己已知的東西以后，然后開始像多方面拓展之時，進入了綜合寫作階段這時候是屬于興奮后期，太過綜合給不了讀者的鎖定理由，這時候是屬于衰退初期，然后開始思考把方向收窄并在尋求個人擅長和讀者需求的交界點這點上這時候是屬于衰退后期了，最后找到了這個交接點，重新回到了專的層面上，而這時候就是屬于穩(wěn)定期了。

所以只要明白了這三個階段，也就是自己將來會遇到的問題，及時做好應對，也就不至于3分鐘熱度了。然后自我判定，現(xiàn)在應該還是屬于興奮期上面在。

個人建議：因為是補聽的，所以上課的氛圍沒能有太大的感受。但是建議可以語音的時候大聲點，或者補充下文字的。因為語音的時候聲音比較小，聽不大清楚，我插上音響才聽到的。