首先,我覺不抱怨。
但,忙碌是真實,碌碌無為是真實。
寫下,為了反思。
我是不安的,為自己的無效率,無作為。
我是挫敗的,為自己的無效率,無作為。
作為老師,我的時間確實被壓榨得越來越少。
作為家長,我的時間卻是投入多少都不算多。
我希望,有一天,我可以瀟灑地不再受限制。而這,只有當我財富自由的時候。基本不可能。可是,如果從現在開始努力,就有可能。我的一輩子呀,剛剛起步。
我清楚,早晚有一天,我將不再被需要。孩子總有長大的一天。但是,在孩子還需要我的時候,我要盡量做好。每一天,都很重要。
昨天在三點醒來,然后,干什么了?寫稿子了嗎?已經沒印象了。只知道,后來,又躺在床上了,這是浪費時間的第一點。
去學校,干什么,也已經沒印象了。晨讀的我,是不用看的。我聽課一節,上課一節,改作文一節。我鍛煉身體一個課間。寫聽課評議一個課間。我在邊聽課的時候還一邊讀《躍遷》,因為聽課是任務,無法實現成長。我需要常常這樣擠時間才行。
中午,除了睡覺,沒做其他,我特別困。再說,昨天,婆婆出來,就算沒打盹,也做不了其他事。快一點,去學校,是興趣班。我的時間又被瓜分走了。為錢而努力,我責無旁貸。還是財富不自由的原因。
下午上課三節,其中一節是因為作文競賽快開始,進行的選拔。
還學著下載考卷,編輯考卷,打印考卷一張。
傍晚浪費,為家。
晚上,看作業,出考卷,陪學習,煮點心,吃點心,睡覺。
我的時間可以擠嗎?
不可以!
我每天都得這么忙!
等等!吉田為什么可以?
她目標明確!而我,沒目標呢!
我所有的學習,都是為了將來。將來是個很遙遠的概念,我能不能把這遙遠未確定的未來,變成看得見的行動?
哎,竟是想不出。
我所有的忙碌,都是應該。
我所能支配,只有早上。
時間越少,越要珍惜。
我的早晨,點點滴滴,都要用在成長上,寫作,思考,學習。
我的未來,這些點點滴滴,也許會成為寫作的素材呢!
越是沒時間改變自己,越要用好現有的資源。
寫作,是最可利用的資源。
在我還沒實現突破之前,我只能記下點點滴滴的瑣碎,沒有創造,至少有行動,創造,常常是在行動中產生,不是嗎?
活在未來,我可以把握的第一點:利用好早晨的時間。
堅持行動,期待創造與突破。
我不責備自己浪費了什么時間。
如果我的心里牽掛著重要的事情,我自會擠時間完成。
如果我讓做事情的間隙像海綿一般松軟,那是我沒找到重要的事情做。
因此,我無需自責。
周末的早晨,已經五點,我為完成百日挑戰而努力吧。
很多創意,留在私密簡書。我需要的,只是時間,汗水。