2024年12月5日 星期四
【中華文化與智慧父母百日共學成長營】共學第9天
今日郭繼承老師課程內容：第8節《多種信息觀念、價值觀念的擾動帶來的挑戰。》
1、信息源極其豐富的狀態下，要讓孩子接受正確的價值觀，確保孩子建立正確的判斷力、辨別力、選擇力。
2、現在孩子的教育四面楚歌。不知道他接受了什么，即使上大學，也要去了解。
3、現在各種認知都在盡可能拉攏可能多的人，這種情況下，我們該如何面對？
4、正確的判斷、選擇、取舍，行動，是一個人健康成長的護城河。
秀麗老師答疑解惑
1、根紅苗正。
2、如果家長常常抱怨，會給孩子灌輸的都是負能量。負能量教育下的孩子會很敏感，有玻璃心，其內心世界負能量也很大。
3、有一個抑郁癥的孩子，家長陪著他一起打掃樓道的樓梯，擦欄桿，一個月后好轉很多。自己和孩子要多付出，為他人做事情，從小我中走出來。
4、要回到我們家長自己身上用功，因為一個孩子最初的價值觀、世界觀、人生觀，是我們給予的。
5、很多孩子的問題與我們有關系。孩子在長大，我們卻不肯長大。
6、對于孩子來說，我們自己的隱私還是要有的，
7、不能跟孩子天天講道理，孩子是看到了我們怎么做的，才去做的。來源于父母，形成于家庭。要規范我們的行為。我們要明白，要小心翼翼地敬畏我們的孩子。與孩子要有邊界。
8、每個人愛國主義教育情懷是骨子里都有的，在三觀形成的關鍵期，我們該如何去做？孩子的利己主義，往往是我們家長帶給他們的。
9、家長對孩子的感情的操控，精神的打壓，孩子沒有主見，對家人沒有感情，如何避免？家庭成員之間的尺度問題要把握好。捫心自問，是否存在打著愛的名義，在打壓孩子，在否定孩子，在操控孩子？要關注孩子的感受，父母要與孩子劃清心理的界限以及方方面面的界限，減少想要控制一切的欲望。掌控是很可怕的事情，接納孩子的成功與失敗。人被悅納是幸福的。
