幼兒園畢業典禮如期在上周五舉行，孩子們的表演很精彩，但是在興奮之余又有些感傷。蘭達說興奮的是能參加各種表演很開心，但是又感到有些難過，因為要離開熟悉的老師和同學了。朋友圈也被一片歡樂的表演和惜別的感傷刷屏。

但是班上也出現了一點不和諧的聲音。畢業典禮當天有位同學因病缺席。之前這位孩子請假申請退伙食費，申請提交已半個多月，班主任提醒去領了但是家長一直沒去領，結果到了畢業典禮當天老師和學生都非常忙的時候打電話來讓班主任搞這個事情。因為班主任老師忙著安排孩子們上臺表演，第一次沒接到電話，孩子的姥姥在電話里據說是罵了班主任。在早前一點的期末教師滿意度調查表上，該家長還給老師打了很多B和C（都是滿差的級別，和老師考核掛鉤，要扣分）。兩位帶班老師知道結果后很傷心，在班級群里感慨了下，引得很多家長在群里出聲安慰，表示不理解這位家長的舉動。老師也覺得很委屈，盡心帶了三年，而且平時還滿喜歡這孩子的，結果臨畢業了卻是這結果。（匿名調查，知道是具體某位家長是巧合原因）。

同為老師，非常理解班主任的心情。在一個班級中，家長的焦點只需放在一個孩子身上，而老師卻要同時兼顧那么多孩子。在上課的過程當中難以面面俱到。加上孩子性格有差異，有些外向討巧，有些內向不愛表現，多少都會出現家長眼中“老師偏心”的現象。你不可能要求老師對每位孩子都像自己家長對待孩子那樣，一舉一動時刻看在眼里。--------當然也不否認，有些家長確實有送禮，這樣的孩子老師多照顧點也是正常（至于家長是否要送禮又可以長篇大論一章了。就自己而言，幼兒園三年除了每年教師節給老師送賀卡還有畢業的時候給老師送了套書，平時從來沒送過禮。有經驗的家長也可以留言指點下，尤其小初高家長）。

我們的班主任老師多才多藝，人也很熱心。但是也許是身為學校資深老師事情很多，有時候工作的細致和效率方面確實沒有另外班級的老師好。就病假超過一周可以申請退伙食費這事，班級里家長從來沒有接到過通知。我自己也是從其它家長其它班級才知道的。在這件事上老師本身給家長落下了投訴的把柄，在一開始就給家長留下了不太好的印象。

有時候你所有的努力都會毀于一件你認為不重要或不經意間忽略了的小事上。如果這件事又恰好是別人在乎的，那么你所有的好在一瞬間被抹光也是預料之中。

所以我覺得作為班主任，首先要靜下來先想想平時工作中是否確實有做的不到位的地方。和家長好好溝通下。如果是匿名調查表，那么能做的只能是用心熱愛自己的工作，平時多和家長溝通。從家長委婉的只言片語中多了解情況。既然有不良反饋，而且還不止一兩份，那么肯定是有做的不到位的地方（不過其它班級的孩子反映她們老師交待讓全部選A；我們老師沒有說過，這一點挺支持班主任的）。此外基于不要得罪老師的心理，很多家長平時有意見并不會直接和老師說，甚至還會對老師說一些違心的贊美話。所以老師有時候也要很清楚自己的定位和實際情況，不能被大多數家長的好言好語而弄丟了自己。

另一方面，作為家長，我覺得首先有意見一定及時和老師先溝通。盡量客觀的和老師了解情況，不要一來就帶著老師就是和我孩子過不去的主觀心理。沒有一個老師會那么做的，除非你們之前是世仇。然后更重要的還要從自己的角度多去反省，為什么同樣的環境同樣的老師自己的孩子有這么多問題，是不是自己的教育哪個環節除了差錯。相信沒有任何一個老師會故意為難孩子和家長。重要的是溝通。

在調查表方面，我一向覺得全部選最好是利他利己。利他是因為調查表上的情況直接影響了教師的考核和工資，你填的好，老師自然能得好。利己是因為老師考核和工資好了，對學生和家長也滿意了，自然在工作中也不會帶上特別情緒，對學生有益。如果真有些想法，可以選擇和老師溝通。如果覺得怕當面溝通不好說或說不好，也可以在調查表最底下的空白欄不指明的開放性的寫出自己的建議，不帶指向性的。又或者可以先揚后抑，且盡量委婉些。老師自然能明白。

最好的是遇見一位有責任有愛心且知識淵博、真正熱愛教育的老師。那么這一切怎么填表的焦慮都是杞人憂天。希望蘭達在即將步入的小學能遇見這樣的良師。