第七單元我們學(xué)過面對(duì)錯(cuò)誤，“錯(cuò)誤可能是再一次錯(cuò)誤的開始失敗也有可能是成功之母”。
第七單元第一課，我們學(xué)的是林海音寫的《遲到》，這篇課文主要寫了，林海音小的時(shí)候因不愿在大雨中上學(xué)而賴床，林海音她的爸爸打了林海音，他的爸爸到學(xué)校給林海音送了銅板和衣服從此林海音再也不會(huì)遲到。從這一文也可以看出林海音她的爸爸對(duì)林海音的關(guān)愛。
第二篇課文是《成吉思汗和鷹》，這篇課文的主要內(nèi)容是成吉思汗有一次出去打獵，但是他口渴難受他正要喝水，可是他的老鷹卻把他的水杯一次次的打在翻在地上成吉思汗等去撿杯子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這水原來是劇毒水，成吉思汗很后悔，他得到了一個(gè)教訓(xùn)就是“永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情”。
第三篇課文是《我們的錯(cuò)誤》它的作者是[坦桑尼亞]的沙班.羅伯特。我喜歡這篇詩(shī)的第三段，第三自然段是人生的道路曲曲折折天才偉人也犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤不會(huì)是他們畏縮不前，跌倒爬起來重新上路，可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。我對(duì)這一段的理解是可怕的不是錯(cuò)誤可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤我們不能在錯(cuò)誤面前跌倒我們要勇敢的站起來讓失敗和錯(cuò)誤變成成功之母。
座一單元我學(xué)到了很多比如我們不能在發(fā)怒的時(shí)候面對(duì)錯(cuò)誤我們要正確的面對(duì)錯(cuò)誤，我們不能在失敗面前跌倒，我們也不能讓第一次的錯(cuò)誤變成第二次第三次更多錯(cuò)誤的開始。錯(cuò)誤可能是成功之母，但是如果我們錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤錯(cuò)誤就是失敗之母。誰都有犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我們不能想只有我們犯錯(cuò)誤而別的人不犯錯(cuò)誤，我們不能有這種思想，我們要把錯(cuò)誤變成我們成功的動(dòng)力。座一單元使我受益匪淺，我以后也要學(xué)習(xí)課文中的主人公，讓失敗成為我的成功之母。
