? ? ? ? 為強化班級管理，在“雙減”背景下探索班級工作新思路，進一步提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)及管理水平，滑臺路小學于2021年10月18日下午在滑臺路小學名班主任工作室的籌劃下，召開了“雙減”背景下的經(jīng)驗交流活動。會議由滑臺路小學名班主任工作室成員邵素民老師主持主持，段云飛校長、趙啟納副校長和全體班主任教師全程參與。
趙啟納副校長就本次經(jīng)驗交流活動做了詳細的解讀，并宣布活動開始。
? 本次活動由滑臺路小學名班主任工作室的三位班主任分享她們的班級管理經(jīng)驗，三位班主任從不同角度對班級管理策略與老師們進行了分享交流。
? 趙桂花老師的家校溝通以尊重和耐心貫穿始終，她懷著滿腔熱情，和她深愛著的孩子們向著明亮那方前行。
培養(yǎng)良好的行為習慣是班主任工作的中心環(huán)節(jié)，更是班級管理的首要任務，許黎老師向大家分享了行為習慣養(yǎng)成方面的小妙招，這些教育智慧，使她的班級形成了活潑、團結(jié)的班風，頗具智慧。
湯金莉老師的《小鬼當家》，告訴大家班級管理應該持之以恒，強化學生自主管理意識，要學會放手讓學生自主管理班級。
活動最后，段校長做了頗具智慧的總結(jié)，她希望大家從自身的領悟力和夢想開始，在非常復雜的繁瑣的工作中，用智慧去潤澤孩子們的生命，讓班級文化和孩子們一道去成長。
活動結(jié)束后，各個年級在年級組長的帶領下，根據(jù)本年級學生的特點就本次主題進行了更為詳盡的交流和溝通。
? 本次活動不僅為班主任創(chuàng)設了交流學習的平臺，更是一次思維的碰撞，讓班主任的智慧廣為傳播，讓創(chuàng)新的班級管理生根發(fā)芽，讓奮進的滑臺路小學永葆教育生機。
