3技術型時評與傳統時評的最大區別在于—–技術高于態度，隨著讀者的欣賞水平有所提高，希望時事評論中有更多的“干貨”。這給技術型評論提供了發展空間。與此同時，很多具有不同專業背景人，寫作能力也在加強，甚至達到專業文字工作者的水平。這些專業人才的出現徹底改變了時評寫作的版圖，比如物理學教授李淼老師、IT從業者師北宸老師等等，都是技術型時評優秀作者。

――咋整：如何成為年收入數十萬的專欄作家

現實生活中有一個根深蒂固的誤解，即中文系的學生要么整天看小說，要么個個都會寫詩寫小說什么的。其實歷史上很多作家都并非中文系出身，而是半道出家。

不過，與學中文所不同，當記者對成為作家卻大有幫助，文學史上不乏由記者轉型為專業作家的大家們。

――十五言：十大記者出身的大文豪

寫作不是可憐的事業，也不是窮人的事業。重建寫作的尊嚴，最基本的前提是重建寫作者的人格，而最基本的人格又建立在最基本的生存上。

――一個寫作者真能靠寫作養家糊口么？

自由職業是未來必然趨勢。

――周沖：聽說你也想辭職，做一個自由職業者

底層文學就是痛苦的文學，沉重的文學和窮人的文學。

――陳應松：非文學時代的文學痛苦

互聯網時代是不存在懷才不遇的。

――齊帆齊：30歲學寫作會晚么？

做選擇，選擇做和不做其實都是需要消耗意志力的，而習慣不用，習慣會變成一種本能

――摘自《意志力》一書

一個經典的面向人文科學的專業所提出的問題：學習文學、藝術或哲學能有什么實效價值？

――威廉·德萊塞維茨在斯坦福大學的開學演講

文學最應該強調的是它的個性。我們為什么需要存在這么多的作家？我們為什么看了一本一本的作品，還要繼續看？我想就在于每一個作家的共性特征不一樣。每一個作家發揮自己的個性創作出來的作品也是不一樣的，我們就可以感受很多新的東西，可以不產生重復感。

一部好的文學作品，有一個最重要的特征，就是應該有非常豐富的，非常新鮮的思想。好的作品往往不是一灘清水，一眼就可以看到底。好的文學作品應該是渾濁的，一眼看不穿的。

每個人必定找到自己的方式。無非離不開，第一是閱讀，第二生活，加一條就是冥思苦想，再加一條就是反復地磨練，如果再加一條就是從模仿開始。

小說你說它復雜也非常的復雜，概而言之，無非就是小說要有思想，小說要研究人的情感，表現人的情感。小說最終要塑造人物，要追求獨特的文體，小說要研究它的結構。在我個人創作當中感受到的就這么多了。

――莫言在網絡文學大學上的演講

我有的時候也把自己或者把作家比作工匠。因為工匠可以做一個桌子,可以做一個小船,我們作家通過詞語可以構造人生。”

――勒.克萊齊

作家眼界的深度與寬度決定了寫作的高度。

――劉震云回憶大學時他的恩師吳組緗先生說過的話

中國作家多數生活經驗都很豐富，問題是當你的感情飽滿、生活經驗飽滿、也有才華的時候，未必能寫好小說。因為還有技術問題。“有這個基礎，可能會使小說創作變成可以稍微掌控的事情。”

――王安憶對寫作培訓班的評價

杰里·克利弗一直在研究小說創作的過程，他分析，每個作家獲得成功的基本要素都有共同點，即一是寫作的欲望，二是寫作的技巧。

――人民日報：寫作課能培養大作家么？

大家用的技巧一樣，但是故事不一樣。每個人的情感模式不一樣，每個人的人生經歷不一樣，寫出來的作品就不一樣。有天賦的人可以成為偉大的作家；沒有天賦也可以寫得很好。也許你的作品不偉大，但是寫得足夠好。”

――杰里.克利佛評價寫作培訓班

心靈雞湯偶爾喝喝，是挺補的，喝多了是有毒的，之所以那么多人喝，從某種程度上說明了社會精神危機、人文危機的嚴峻性和解決心靈問題的辦法偏差。很顯然，沉迷于喝心靈雞湯，還不如多想象困難，那是更加需要勇氣的，雖然痛苦，也看似消極，但可能更加有助于解決問題。

――微信“半夢半醒陳澤”

文學的過程就是通過黑暗去尋找光明。“我們如果通過光明去尋找光明是永遠尋找不到光明的，我們只能通過黑暗通過病態去尋找光明才能真正尋找到光明。”

――郭曉冬“文學是一種苦難”

“幾乎所有的人都認為，兒童文學是讓兒童快樂的一種文學。我一開始就不贊成這種看法。快樂并不是一個人的最佳品質。并且，一味快樂，會使一個人滑向輕浮與輕飄，失去應有的莊嚴與深刻。傻乎乎地樂，不知人生苦難地咧開大嘴來笑，是不可能獲得人生質量的。”

――安徒生獎獲得者曹文軒演講

兒童文學中“苦難閱讀”不可缺少。一部文學史，85%都是悲劇性的。兒童文學也不例外，當我們提到那些名著作品時，都是如此。比如安徒生童話中，《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》，都是給人帶來憂傷和痛苦的。再比如《夏洛的網》、《時代廣場的蟋蟀》、《小王子》都有一些淡淡的憂傷。當我們在說憂傷時，并不是讓孩子絕望、頹廢的，而是一種對生命的體驗和認識，生活本來就不是很容易的事情，這是成長必須經歷的陣痛。”

――安徒生獎獲得者曹文軒演講

憤怒出詩人，苦難出作家。

――蘭世立

一篇作品不是發自作家心靈深處，還有什么生命力呢？

――“茹志娟”

上高中之前我是個沉默和內向的孩子，不說話，甚至有點自卑。”于丹說自己不說話是因為沒有說話的環境。在那個特殊年代，父母都被下放，周圍也沒有幼兒園可上，只能和姥姥在家，“我因為孤單而讀書，認為人與人之間存在誤讀，但是書籍永遠不會背叛。”

――于丹“我是好學校里的“差生””

“文學是一塊凈土，又是一座高山，也許我不會攀上巔峰，但我會全力以赴，奮力拼搏。”

――高玉寶

里爾克在《秋日》一詩中寫道：“誰此刻沒有房子，就不必建造，/誰此刻孤獨，就永遠孤獨”。這正是他漂泊生涯的寫照。

――里爾克《秋日》

我認為，苦難是一種財富，從某種程度上來說，苦難成就作家。所以，不要害怕、畏懼你所要經歷的生活，不要像鴕鳥一樣把頭埋進沙子里來逃避苦難。”

――朱秀海“苦難成就作家”

“人活在世界上重要的不是活的好，而是活的多。”

――加繆

他啟發了很多現代小說家，幻想可以成為寫作的源泉。對于那些缺乏生活經歷、生活平穩的作者來說，想象力幾乎成為他們的救命稻草。更多時候，幻想與想象是一種天賦，這種天賦可以讓一個坐在書齋里的人聞到青草的芬芳，血液的腥味，聽到精神病人的囈語，看見頹廢者蒼白的臉龐。

――后人評價卡夫卡

幻想不可能憑空而想。小說往往是隱喻。要想賦予隱喻更多意義和解釋的余地，需要作者自身的積累，這是一個長期的過程，而不是寫作時拼命把各種主義往上粘貼。寫作過程就是這么神奇，那些平時的思考都會在不知不覺間在作品中體現，誰也說不清這個過程。想象也能有主題，也能有要表達的理念。

――幻想與寫作的關系

從來沒有人讀書，只有人在書中讀自己，發現自己或檢查自己。

――羅曼.羅蘭