工作三年,超過別人工作十年,是什么成就了你?

莎士比亞曾經(jīng)說過,“人們可以支配自己的命運(yùn),若我們受制于人,那錯(cuò)不在命運(yùn),而在我們自己”。

我們今天回頭再來想想這句話,就可以把它理解為,如何不受制于“平凡”的工作,成為一個(gè)“不平凡”的自己。我們的每一份工作都是平凡的,當(dāng)你有事走開時(shí),公司總能找到人來接替你的工作。那什么能讓你不平凡呢?就是你的能力。

能力是什么?就是你的獨(dú)到經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系。有了它,你可以成為行業(yè)專家;有了它,你早早掌握主動(dòng)權(quán),不再受人支配;有了它,別人十年的路,你三年就走完了。

那么,如何創(chuàng)造屬于自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)體系,就是你應(yīng)該時(shí)常警醒的問題。第一次看到原尻淳一寫的《高效能閱讀》時(shí),我的想法就是“上這么多年學(xué),閱讀還要你教了不成?”,不過,這本書有意思的地方就在于,它的明線是“閱讀”,而暗線則是“效能”。我們每天都在信息洪流中,為了最大化信息的效用,將信息內(nèi)化為我們自己的知識(shí)體系,就一定要學(xué)會(huì)“高效能閱讀”。

就像造房子,

首先,你要知道,自己的知識(shí)體系到底長什么樣子。

其次,你要知道,知識(shí)體系內(nèi)部的主要元素有哪些,如何創(chuàng)造和積累它們。

最后,知識(shí)體系是從閱讀開始積累的,正確的選書和讀書方式很重要。


1.

你的知識(shí)體系,助你立于不敗之地

在你的心目中,“知識(shí)體系”是長什么樣子的?

原尻淳一的知識(shí)體系,就是電腦里的一個(gè)文件夾。這個(gè)文件夾記載了他在營銷部門所有的經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目成果,他對(duì)這些進(jìn)行了編輯整理,當(dāng)一個(gè)實(shí)習(xí)生問他“調(diào)研報(bào)告怎么寫”時(shí),他交出去的文件夾引起了公司的轟動(dòng)。公司為了他的文件夾召開了“部門學(xué)習(xí)會(huì)”,現(xiàn)在,原尻淳一更是在此基礎(chǔ)上開辦講座、研討會(huì)、提供企業(yè)咨詢、出書立著。

首先,每個(gè)職業(yè)人士的知識(shí)體系,都應(yīng)該從他專長的領(lǐng)域出發(fā)。“思考的主場”指的是你工作所專注的行業(yè)和領(lǐng)域,你的知識(shí)體系應(yīng)該首先圍繞主場,然后逐步拓展。


其次,知識(shí)體系,就是你的“教訓(xùn)”、“假說”和“創(chuàng)意”的集合。

?“教訓(xùn)”幫助你將工作經(jīng)歷變成工作經(jīng)驗(yàn),它可以包括前輩的言論、專業(yè)術(shù)語、工作業(yè)務(wù)流程和規(guī)律以及你的整理思考所得。以前在咨詢公司工作的時(shí)候,我的領(lǐng)導(dǎo)在上班第一天就告訴我,讓我去把我們項(xiàng)目組做的PPT都仔細(xì)學(xué)習(xí)一遍,再按照自己理解的思路做一個(gè)屬于自己的PPT模板,這樣以后就可以重復(fù)利用了,那么,在我的例子里,PPT模板就是“教訓(xùn)”。

?“假說”意味著你對(duì)每個(gè)有用的信息都進(jìn)行了思考和解讀,就像讀書筆記一樣。

?“創(chuàng)意”是經(jīng)過大量閱讀和實(shí)踐之后你不經(jīng)意間冒出的“想法”,尤為珍貴。


最后,知識(shí)體系,通常由“標(biāo)簽”和“時(shí)間軸”搭建而成。建立知識(shí)體系,可以尋求計(jì)算機(jī)軟件或APP的幫助。原尻淳一推薦了很多實(shí)用整理信息的軟件,其中有一款在國內(nèi)比較好用,就是Evernote,中文名叫印象筆記


2.

知識(shí)體系中的內(nèi)容,來源于你的每一次思考

原尻淳一和我們都會(huì)搜集信息,但他和我們最大的不同,是他比我們多走了兩步,一步“筆記”、一步“整理”。

第一步,做筆記。對(duì)閱讀材料要形成自己的見解和評(píng)論,否則你將白白浪費(fèi)讀書的這幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間。如果是和工作直接相關(guān)的書,你則一定要去實(shí)踐。“商業(yè)讀書,就是吸取他人的教訓(xùn)。……我認(rèn)為,只有掌握了真正融入自身血肉的規(guī)律的人,才能真正駕馭商業(yè)這輛大車”。

當(dāng)你看一本書時(shí),你一定有很多的想法,一定要記得利用便簽在書上標(biāo)記出來。如果你不知道筆記到底要寫什么,那就從劃重點(diǎn)開始,劃出你覺得重要的句子,然后寫下你為什么覺得他重要的原因。久而久之,你就能發(fā)現(xiàn)看完一本書后,你也自然地形成了一套自己的見解。


第二步,整理信息。如果不把自己的筆記和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)整理起來,那和隨便發(fā)朋友圈有什么區(qū)別?形成筆記還算簡單,我們可以在微博、豆瓣、朋友圈輕松發(fā)布對(duì)于某事的看法和評(píng)論,但是有沒有人試圖去整理這些曾經(jīng)寶貴的“教訓(xùn)”、“假說”和“創(chuàng)意”?

要真正內(nèi)化為自己的知識(shí)體系,原尻淳一提供了一種整理信息的方法“信息收集-信息結(jié)構(gòu)化-文脈化”,舉個(gè)栗子就很明白了。

以學(xué)生為例,學(xué)生可以把每堂課的主要內(nèi)容和自己的見解記錄下來,到學(xué)期末提交報(bào)告的時(shí)候,首先整理每堂課的信息,然后分類分標(biāo)簽整理,最后把它們按照自己的寫作文脈排列起來,一份報(bào)告的80%就已經(jīng)形成了。


3.

正確的選書和閱讀方法,幫你“好書用在刀刃上”

首先,對(duì)于選書,7:2:1是職場專業(yè)人士最好的選擇。七成讀書投資在專業(yè)書籍上,兩成投資在專業(yè)周邊的書籍,一成投資完成“與未知的邂逅”。反觀我自己的書架,我馬上就意識(shí)到自己的專業(yè)性不夠,大多都是些雜書,應(yīng)該及時(shí)補(bǔ)充專業(yè)書籍。


然后,速讀、類比讀書、解剖讀書是《高效能閱讀》推薦的閱讀方法

速讀的重點(diǎn)在于關(guān)注“關(guān)鍵字”和“假設(shè)驗(yàn)證”。第一遍閱讀只看目錄和關(guān)鍵字,在腦海中形成對(duì)關(guān)鍵字的理解;第二遍閱讀去驗(yàn)證自己的理解,并在有意思的地方做好標(biāo)記。不過也請(qǐng)記住,你有跳讀、不讀的權(quán)利,無用或無趣的部分,直接跳過。大部分的書,你只要速讀就好。

類比讀書的重點(diǎn)在于“用主場的知識(shí)看待一切情況”。走進(jìn)一個(gè)商場,學(xué)營銷的看到的是廣告、學(xué)設(shè)計(jì)的看到的是裝修、普通消費(fèi)者看到的是商品和價(jià)格,站在你專業(yè)主場的角度,在閱讀過程中可以得到不一樣的啟發(fā)。

解剖讀書,特別像考試前老師劃的重點(diǎn)。最重要的用紅筆、次重要的用藍(lán)筆、有意思的知識(shí)用綠色的筆。


最后,如果你感覺閱讀太辛苦,可能是“儀式感”不夠。你可以嘗試一下這樣的方法:

讀書可以隨時(shí)進(jìn)行,甚至在刷牙的時(shí)候。只要有20分鐘左右的時(shí)間,無論在哪,就可以讀書。

整理書架,打造溫馨的家庭讀書角落,可以大大激發(fā)讀書的興趣。

讀書動(dòng)機(jī)不足的童鞋,可以多參加讀書會(huì)、多看看TED。

讀書吃力的童鞋,可以從聽書、從名人的薄書開始。


結(jié)

你的專業(yè)知識(shí)體系決定了你的職業(yè)生涯。最簡單的知識(shí)體系構(gòu)建方法就是圍繞自己的本職專業(yè)領(lǐng)域,利用軟件或者手機(jī)APP將你的筆記和整理的精華,利用“標(biāo)簽”進(jìn)行分類、整理、歸納。當(dāng)你工作了3年5年之后,你所擁有的價(jià)值將超過同輩很多,甚至成為行業(yè)專家,輕松掌握工作的主動(dòng)權(quán)。

每一個(gè)工作崗位在本質(zhì)上,都很平凡,沒有什么不可替代的。能讓它不可替代的,就是在崗位上工作著的人們。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代,我們每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴。要在有限的時(shí)間和平凡的崗位上,做到像莎士比亞說的一樣,“支配自己的命運(yùn)”,就要學(xué)會(huì)在閱讀中不斷學(xué)習(xí),在工作中不斷實(shí)踐,成就自己的知識(shí)體系,成就一個(gè)不可替代的人。

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