1、有句話說得好：學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進，相信趁著今天教研的東風，高效課堂改革一定會乘風破浪，芝麻開花，一天更比一天好。
2、聆聽了XX精心的點評，解答了我們心中的疑問和困惑，以后我要把這研討次達成的共識滲透到日常教學中去，相信在實踐中會有新的收獲。我相信：隨著課改的不斷深入，只要多一份智慧，少一份平庸，多一份創新，少一些形式，我們的教學之花一定會爭奇斗艷、絢麗多彩！3、教研是一次靈魂的喚醒，也是一次詩意的修行，愿我們于喚醒中邁步，在詩意中同行，抱團成長，共研共學，齊步前進。4、在語文教學中，我們要聚焦雙新，落實雙減，深入研讀新課標，聚焦學習任務群，讓語文核心素養在語文課堂落地生根。5、真正的教育，不是讓學生記住答案，而是教會他們如何尋找答案。6、教育的力量在于激發學生的內驅力，讓他們在挑戰中成長，在失敗中學習，在成功中自信。7、教育的目標不僅是讓學生學會知識，更是讓他們學會如何學習，如何思考，如何成為一個終身學習者。8、在課堂上，我們不僅僅是教師，更是演員，有時候需要用一些“演技”來吸引觀眾的注意力。9、學生就像是一本書，每一頁都充滿了驚喜和挑戰，作為教師，我們不僅要讀懂他們的故事，還要教會他們如何寫好自己的故事。10、課堂不是教師的舞臺，而是學生的舞臺。我們作為導演，要善于引導，讓他們在舞臺上盡情展示自己的才華。11、道不可坐論，德不可空談。12、內化于心，外化于行。13、歲序常易，時盛歲新，聚力前行，征程再啟。14、薈萃新課標，融創新實踐。15、高山仰止，方知才疏，三人同行，覺左右為師。16、教以潛心，研以致遠。17、知是行之始，行是知之成。18、行遠自邇，篤行不點。19、求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。20、潛心向學，方能問道遠方。21、有風有雨是常態，風雨兼程是狀態，風雨無阻是心態。22、一往無前以赴之，夙興夜寐以求之，不遺余力以成之。23、仰望星空，腳踏實地。24、前路漫漫亦燦燦，篤行步步亦驅驅。25、學海無涯，行者無疆，唯有積跬步，方能致遠。26、教有所得，研有所獲。27、獨行快，眾行遠。28、水本無華，相蕩乃成漣漪；石本無火，對擊始發靈光。29、心存希冀，目有繁星；追光而遇，沐光而行。
