? ? 等下要上飛機了，我提前把日志寫下來。
10:00觀察:早上6:00爬起來跟飛合一起晨讀，隨后鳴芬，國勝，詩嫻，朝輝一起加入進來。到了8:00見到了肖老師，遺憾的是其他幾位同學都要趕飛機，只有我和詩嫻受到肖老師的恩惠。
心得:詩嫻在結束談話時大呼太值得了，肖老師直接針對個案一個個的給予幫助。而對我孩子的問題，直接提出‘休學’我當時是嚇一跳，理由是我把孩子已經是教的不是人了，囂張跋扈，對父母不孝順，對老師不尊重，將來到社會上去也是禍害人的！心里是一嗖嗖的寒意直涌！面對我的困境，肖老師讓我從小事做起，多做善事，并讓孩子跟我一起承擔責任，早吃苦比晚吃苦要好得多，有個性不是好事情，將來面臨的是更多的磨難！我的心里好痛苦，心里不甘心，因為太注重文憑，太注重外在的成功，太注重別人怎么看！肖老師也看出我的猶豫，說到，你到這里來是來求方法的，給你方法你也不會用的！
17:00觀察:下午的時候，心里的痛苦無法出來！給艷梅助教打電話述說心里不敢面對的事實！
心得:在助教的疏導下，慢慢接受現實，心才逐漸平靜下來。心里也知道，造成今天的局面跟我的格局，一些小人的陰暗面有關，必須要格掉才行的！
讀書:《問題背后的問題》看完
明日計劃:明天計劃找個好的時間段，把肖老師的提議給孩子父親說出來！
