(2017-11-21-星期二 17:01:25)
以下是一些零散的觀念，或有謬誤，請指正。
此文中的SuperMemo，屬SuperMemo 15（16、17）系列，非SuperMemo UX。
SuperMemo的增量閱讀是大家所熟知的，然而，多數人知其一不知其二，并且，把它當作復習軟件的人比比皆是。
SuperMemo的核心是增量學習，它包括①增量閱讀，②增量視頻、③增量音頻和④圖像遮掩。增量閱讀只是SuperMemo增量學習的組成部分之一，是為學習提供的一種手段。
SuperMemo增量閱讀即文本增量，在其幫助文件中，用了大量的篇幅對其功能進行描述：怎樣導入文章，怎樣提取主題，怎樣新建元素，怎樣安排復習、具體的格式必須是怎樣的，生成的元素是“Topic”還是“Item”，導入的標記如何等諸如此類繁雜的操作，加之以英文描述，令大部分人望而卻步，小部分的人在興趣的驅使下，對其按文翻譯，因缺乏實操，時有錯漏。
但是，SuperMemo增量閱讀的使用訣竅，卻是束縛如何有效提取知識元素的關鍵，如果你深陷其中，你將越走越偏，最后對SuperMemo亦不了了之。就復習而言，那些幾秒一個元素的判斷評分，是不可取的（雖然是SuperMemo倡導的方式）！囫圇吞棗的學習方式，你捫心自問，到底學了多少？
我們必須立足增量學習，理解增量閱讀、增量視頻、增量音頻和圖像遮掩僅僅是增量學習的一種手段和方法。
懂得增量學習是一種技巧，它生成QA，也就是對自我的提問。我們要領會它是如何分解知識，如何通過SuperMemo的復習，觸發對當前知識的深度拓展。這種技巧需要持續的演練，唯有對經驗不斷打磨（歸納、整理、糾錯），方可趨于完美。
對于深度學習，我們須認識到增量學習并不是深度學習，它僅是SuperMemo的內核，而深度學習在于你，在于你的思考！
SuperMemo充其量只是一種工具，然而，多數人卻錯誤的認為SuperMemo即深度學習，這種謬誤導致一系列扭曲的抉擇。我們要明白“技術為我們提供了便利，但不要希望僅僅依靠技術就能創造奇跡”。缺少“你”（思維）的參與，任何事情都尤如空中樓閣、鏡花水月，經不起時間的考驗、經不起實踐的檢驗。
當你專注元素本身，當你忽略對軟件（工具）的執著，那么，恭喜你，你已經真正邁入其中的門檻。
我們需要的是深度學習，是如何構建自己的知識體系！
我們亟需銘記于心的是：只有善于挖掘元素間的聯系，你才能夠保持知識的鮮活，從而觸類旁通，創意無限。
如何做？無他，細心揣摩每個元素，你，將得益！
請踐行！
