親子時光Y5&親子共讀D1547&玩出來的學習力Dn &英語啟蒙記錄D109/365(20171229~中午前)
親子共讀:
昨天到今天是再次生病在家休息，共讀就比平日多些，昨天共讀了《繪本版西頓動物記—小浣熊阿奇亞》《彼得兔和他的朋友們點點鼠夫人》《兵器大百科》2本；今天中午共讀《小蠟筆大罷工》(邊讀邊打開畫筆盒用相應蠟筆隨意畫)，《小金魚逃走了》(邊讀邊打開他上午仿照畫的頁面共賞)。
與娃商議自主閱讀贏沖鋒槍獎勵，按自主讀完10個、20個……50個為門檻，可以贏不同尺寸的沖鋒槍。于是從昨晚開始的《我會讀~小紅魚的海底城市——海底城市》為第一本，基本自己讀完，且故事后面的字寶寶也讀一遍。今天中午自讀《巧虎小怪獸思維樂園——形狀抱一抱》，雖然讀得很慢，但能讀下來就真的很棒，我大力稱贊鼓勵。
圖片發自簡書App
英語:
復賽書目2本磨耳朵n次，練習聽問題并回答，對于孩子來說聽懂問題和回答完整句都比較困難，先熟悉著吧，今日又跟讀一次，鍛煉孩子不聽語音自己讀，第二本因為不熟練煩躁了；
昨天還完成跟讀作業一個；
試著開始在教室里讀raz，因為聽和讀都可以贏到小星星的設置孩子很感興趣，昨天今天各聽＋讀2個，遇到不會的地方孩子雖然有沮喪的時候，但在鼓勵之下還是最終堅持反復聽、說完成了，棒棒噠!
廖單第一周磨耳朵，因為重復聽過多次比較熟悉，可以跟唱一些，可以嘗試脫筆練習。
繪韻:
自己放的背景音樂還是二胡曲，隨意畫許多頁，有自創，也有仿繪本頁面，今日參照書目:《小金魚逃走了》《兩列小火車》。
游戲:
樂高大顆粒搭建規則對稱圖形2組。
圖片發自簡書App
今晚計劃:
古詩古文、數理(邏輯狗、趣味書、百數方格)、共讀(經典單本，自然套系)、奧爾夫音樂劇臺詞、牛(1)。
