【01】
從小學三年級開始，兒子就對數學產生了濃厚的興趣，現在到了五年級數學上基本沒什么問題，但語文作文卻一直是他的“老大難”。每次一提起寫作文，小家伙就皺眉頭，磨磨蹭蹭不肯動筆，好幾次語文考試因為作文沒寫完而扣掉十多分。
剛過去的清明小長假，老師又布置了作文，要求寫一篇發言稿。兒子哼哼唧唧半天，總算確定了題目《競選數學課代表發言稿》，但接下來該怎么寫，就完全不知道了。
“媽媽，我從來沒有寫過發言稿，真的一點兒也不會！”小家伙振振有詞。
盡管我最近一門心思琢磨幼兒及中小學數學教育，但這年頭當媽不容易，十八般武藝樣樣得會啊！沒辦法，我只好打起精神，想想怎么幫兒子完成這篇作文。
畢竟這么多年靠文字吃飯，多少還是有點感覺的，很快，我就總結出小學生寫作文“三步法”，并立刻在兒子身上進行實踐。
【02】
哪三步呢？
第一步：頭腦風暴
小孩子由于生活經驗少，寫作文時經常大腦一片空白，不知道寫什么，為了完成任務只好像擠牙膏一樣想起一句寫一句，想起什么寫什么；有時候東拉西扯了半天，卻離題越來越遠。
所以，在確定作文題目后，家長需要做的第一步，就是和孩子一起開展“頭腦風暴”，幫助孩子打開思路，找到寫作的靈感和素材。
“頭腦風暴”的做法非常簡單，把作文題目寫在正中間，然后圍繞這個題目，把所有能想到的相關內容都寫下來。
“關于數學課代表，你能想到些什么？”我問兒子。
“我什么也想不到。”兒子沮喪地說。
因為在寫作文這件事情上受挫太多，很多孩子都會出現類似我兒子這樣的情況。這時家長千萬不要急，可以帶頭做出示范，引導孩子參與“風暴”。如果能夠講一些有趣的內容活躍氣氛，就更好了。
“關于數學，我想到一個好玩的！電影《虎膽龍威3》中有一個倒水游戲，主角要在5分鐘內，利用一個容量為3加侖和5加侖的水桶，得到準確的4加侖的水，否則炸彈就會爆炸！”我說。
“真的？”兒子立刻來了興趣，于是我帶著他一起看了下面的電影片斷：
看完視頻，兒子先是興致勃勃地解開了這個問題，然后在我的引導下，完成了下面的“頭腦風暴”圖：
雖然才上五年級，但因為確實喜歡數學，小家伙了解的東西還真不少，連費馬大定理、微積分、解析幾何、三角函數和一元二次方程的根都知道。
第二步：列提綱
做完了“頭腦風暴”，就進入了列提綱階段。
我告訴兒子，寫發言稿有一個訣竅：故事開頭、名言結尾，中間為主體部分。
兒子很開心，立刻表示要用電影《虎膽龍威3》中的倒水游戲來開頭。至于名言，他自然是想不到的，我找了一句培根“論數學”的名言，讓他背熟。
考慮到剛才“頭腦風暴”時主要是他在寫，列提綱改為我來寫。很快，我們倆就一起完成了下面的作文提綱：
第三步：開寫！
“頭腦風暴”找到了素材，列提綱確定了結構，接下來寫文章就容易了。兒子很順暢地完成了下面這篇作文：
競選數學課代表發言稿
同學們好！我叫***，我想競選數學課代表。為什么呢？
在電影《虎膽龍威3》中，講述了這樣一件事情：
一個炸彈將在5分鐘后爆炸。這時，兩個拆彈專家接到一個電話，要求他們把一個剛好裝了4加侖水的水桶放在指定的秤上面，炸彈的計時器就會停止。此時他們旁邊有容積為5加侖和3加侖的兩個無刻度水桶，還有一個水池。他們該怎么做，才能量出4加侖的水呢？
你看，數學是不是很重要？不會數學的人還會被炸彈炸死！所以我要競選數學課代表，幫助大家學好數學。
我很喜歡數學，每天一回家，第一件事基本上是做數學題，或者看數學書。
我競選的優勢是：數學學得很好，去年期末考試全對，最近一次考了“99+10”分的好成績。如果我當上數學課代表，我會想辦法讓同學們愛上數學，比如說：經常出一些有趣的數學題目，講一些有趣的數學故事。我對收本子、發本子也一定會盡職盡責。
最后，我想送給大家一句培根的名言：“數學是科學的大門鑰匙，忽視數學必將傷害所有的知識。”
希望大家能投我一票，我一定認真為同學們服務。
謝謝大家！
