孩子長大了，會離開你，獨自去面對人生的風風雨雨。但他小時候的點點滴滴，已經深深留在媽媽的心底，時不時就跑出來，用有趣的回憶，使媽媽可以重溫那永不褪色的甜蜜。
一
很多年前，兒子上幼兒園的時候，有一次早起我帶他去早市買菜。一邊往菜市場的方向走，一邊問他想吃什么，因為我倆都沒吃早飯呢。這一路沿街兩側，都是小飯館，尤其賣各種面條的特別多。我問他：“咱們吃安徽板面行不？”他搖頭表示不吃。
又往前走，是一家蘭州拉面館，問他吃拉面怎么樣，他還是搖頭表示不吃。
再往前是一家賣朝鮮面的，我再問：“要不咱們吃朝鮮面吧。”他依然搖頭，表示不吃。還露出提不起興趣的樣子。
就這樣繼續往前走，不遠處看到了一家賣裝飾材料的店，牌匾上寫的是“大理石臺面”。我于是跟他說：“什么面你都不吃，要不你吃這個面吧？！”
他抬頭一看，撲哧一聲笑了：“大理石做的面我咬不動呀！”
二
別以為小孩就沒有邏輯，他們明白著呢。別看只有兩三歲，說起話來一點都不缺自己的想法。那一次不知道是干什么事了，他不配合，我就勸他：“好孩子，聽話。”想不到人家挺認真地回答我：“媽媽我不聽話，我學雷鋒。”因為幾天前翻出來一本介紹雷鋒的書，我就給他講了關于雷鋒的故事。看，這才過了幾天功夫，人家就學上雷鋒了。
三
他兩歲多時正流行解曉東演唱的《咱老百姓今兒高興》。這是春節晚會后唱紅的，大街小巷不停播放，小孩子都學會了。尤其旁邊理發店，更是單曲循環一唱就唱一天。既然是鄰居，很快就跟大家混熟了，大人們經常跟他開玩笑，有時候，比如人家說：“跟我走吧，我要把你帶走”，之類的話，他就當真，蹭蹭地往家里跑，表示不愿意被別人帶走。有一天他又嚷著叫著笑著從外面跑進來了，我就問他：“誰逗你呀？”他脫口而出：“老百姓唄！”
四
等到四五歲上幼兒園時，天天得送他。有時起床為穿哪一條褲子，我們還得起爭執，他會說：“這個褂子要配那條褲子，不是配這條褲子。”理解不了一個小男孩還這么好美，甚至為此遲過到。那次，因為經濟糾紛家里打官司都到了中院，送完他去幼兒園，就得去中級人民法院。我忍不住急得跟他說了實話：“你快點吧，送完你，我還得去中級法院打官司呢！”再也想不到他怎么說，他居然脫口而出：“兩敗俱傷！”
他真是個天才，預言家！那個官司二審我們又敗訴了。而敵對方雖贏了官司，卻花了不菲的價錢多方送禮和進行打點，沒少破費。
他成語學得不錯，用的還特別準確及時，比如什么“出爾反爾”，你萬一答應的事沒辦，他就這么說。有一次為了跟人表白自己沒有零花錢了，就說自己“兩袖清風”……諸如此類的挺多挺逗，老師夸他妙語連珠，他確實常逗得大家忍俊不禁。
五
虛榮心是太有生命力了，它在男人女人身上的體現力量強大。其實，幼小的孩子照樣有虛榮之心。兒子是九四年出生的，九六年也就兩歲前后，那時家庭轎車還不普及，只有少數人有私家車，舅舅家里就有，時常接我們回姥姥家。他大概覺得坐車舒服好玩，舅舅家的小妹一生下來就有車坐，我還是騎自行車接送他去幼兒園呢。他可能很羨慕，不止一次問我咱家為什么不買車。我說，車太貴，咱家沒那么多錢買。看來他是記在心上了。過了一些日子，拿著他的儲錢罐，叫我過來，他把錢往床上一倒，有那么幾枚一元硬幣灑在床單上，他抓過來給我，一邊給一邊問：“媽媽，夠買桑塔納了嗎？”
后來上了小學，他的班主任段老師特別欣賞他，因為老師講課他總是接話音，老師剛說完他就來一句，逗得全班同學哈哈大笑。段老師真好，認為他活躍氣氛，還挺理解支持。后來換了班主任，老師認為這么著分散和影響大家的注意力，不利于學生認真聽講，堅決制止了他。從此他就成了話少的人了，天生的幽默感都被埋沒了。隨著課業越來越繁重，埋頭寫作業，沒完沒了地做題，取代了一切。
