? ? ? ?1.在平臺期保持進步。平臺期，我的理解就是瓶頸期，倦怠期。對于平臺，有淺嘗輒止者，強求突破者和安于現狀者。“在平臺期，最重要的是保持練習。”我的理解是，在平臺期要有只問耕耘，不問收獲的心態，就象羅大佑的歌里唱的，每天進步一點點。
? ? ? ?最近聽“得到”的知識新聞，百度新總裁陸奇說，他把自己想象成一個軟件，今天的版本要比昨天的版本好，明天的又比今天好，所以每天學習是非常重要的。關于平臺，萬維鋼老師講過兩種技能增長曲線。一種是學會很容易，很快體會到樂趣，但提高的路很慢很艱難；另一種是很不容易學會，但一旦突破，會有一通百通的感覺，在后期會爆發式增長。我的感覺則是，在學一項技能的過程中，是不可避免遇到平臺的。比如我現在在兩個地方出診，病人的增長一直很緩慢，甚至停滯不前。但我覺得，這是因為病人的數量還沒有達到一個臨界值。一旦病人的基度夠大，他們就會通過介紹的方式，不斷帶來新的病人。而我要做的，就是努力磨煉自己的醫術，治好更多的病人，不斷積攢和擴大自己的口碑。把進步本身當成一種樂趣，只有每天進步，才不會喪失人生的方向感。
? ? ? ?2.做壞馬不做好馬。其實就是說，不要總想著走捷徑。李笑來老師說過，與其把時間浪費在糾結讀哪一本書最好，不如馬上拿起一本差不多的開始學習。做學生時，很多人喜歡老師劃重點，押題，其實這樣一來，變成了為考試而考試，自己并沒有留下什么。差一點的馬沒有僥幸心理，老老實實地復習，反而學得很扎實。其實任何技能都是如此，需要付出時間一點點進步，而不要太追求即時的反饋。
? ? ? ?3.象孩子一樣學習。孩子對什么都好奇，學習本身就是樂趣。馬斯洛研究過自我實現的人的心理特點，他們不會用舊的框框去看這個世界，每天的經驗對他來說，都是一種全新的刺激。他說：“自我實現的人有一種驚人的能力，他們能夠帶著敬畏、愉悅、驚奇乃至心醉神迷的狂喜，神清氣爽、天真爛漫地一次又一次地欣賞生活的原初的善，盡管這些體驗對別的人來說可能是陳舊乏味的東西。”一個禪者，也會對每天生活的賜予有著積極的體驗，他們不會因為下雨就抱怨不便，不會把外界的事件經過經驗的加工，加上自己的好惡，而只是坦然接受事情本來的樣子，所以他們從根本上是樂觀和主動的。最近看了連岳一篇文章《樂觀者得天下》，說天生樂觀的人有20%，讓我們去成為這20%的人吧。
