我是個意志薄弱的人。

每次參加培訓，我都會聽得熱血沸騰，下決心大干一翻，回來以后偶爾翻一下培訓資料，感覺有點心動，想到實踐的殊多困難，慢慢妥協，過段時間就啥也不動了。

去年《中國詩詞大會》紅遍大江南北，二外謝老師以身作則，每天摘錄古詩詞，我也東施效顰，開始摘錄。堅持了十多天吧，我開始偷懶，由每天一錄改為每周一錄，逐漸到每月一錄，現在是幾月不錄。而看謝老師的空間，古詩詞涉獵范圍越來越廣，書法水平登峰造極，孩子們的作品也是精彩紛呈，讓我們嘆為觀止。

榜樣的力量真是不可思議！

謝媽媽用她的好學勤勉影響謝老師一家，謝老師用她的認真堅持影響幾千學子，幾千學子的學習態度更是惠及幾千個家庭，這就是蝴蝶效應了。

今年《朗讀者》再次掀起讀書熱潮，我在觀看第一期朗讀者開始，就給自己訂了目標，決定每期《朗讀者》后都寫一篇觀后感，堅持了三四期吧，后來又不了了之。

我的態度決定了孩子們的態度。孩子們初一時寫的讀書筆記還算認真，有很多孩子的筆記圖文并茂，到初二時讀書筆記越寫越短，內容也越來越敷衍，有的孩子干脆一字不寫了。我想批評孩子，卻底氣不足，自知自己做得不好，于是暗下決心，努力克制自己的惰性，給孩子們樹立一個正面榜樣。

今年“正道語文”群主召集寫作小組成員，我自知水平有限，但想檢驗下自己的意志力，就踴躍報名，成為李老師麾下一員。李老師分享了“正道語文九區”群規，我看得臉熱心跳，很擔心自己堅持不下來，特寫此文鞭策自己。

摘錄群規如下：

?致寫作行動小組成員

寫作行動小組，需要的就是行動，就是堅持。不要找借口，也不用解釋。沒交就是沒交。我只負責提醒并如實記錄。

細則，我會慢慢繼續補充要求。

希望已經加入行動的朋友，關注并遵守。

對，就是魔鬼式的堅持。

挑戰自己，就拿出個挑戰的樣子來。

漏交累計三次，直接除名。

我不討厭后進生，但我討厭后進的態度。

不要加入的時候熱氣騰騰，三分鐘熱度。這將是一場持久的堅持。希望你明白。

堅持，久了，就是習慣。

加油吧*

我喜歡讀書，就和吃飯一樣，這本身不值得炫耀；我喜歡寫作，就和睡覺一樣，這是心靈的放松和休整；我喜歡和上進的一群人在一起奔跑，就和鍛煉一樣，這是促進我成長。愿我能堅持下去，也愿我們小組老師們能堅持下去，不是追名逐利，不是隨意跟風，而是挖掘自我，展現生命向上的力量。

加油，親愛的自己！堅持下去就是習慣！

加油，親愛的伙伴們！堅持下去就是成就更好的自己！