28023? 譚鐵安
圖片發自簡書App
今天我們不做理論分享,來說點關于孩子有趣的問題。孩子面臨小升初,每天需要和她溝通一些知識的和心理的話題。平時都是我主動問,她敷衍答,今天她一見到我正兒八經的說:“老爸,我問你幾個問題?”我很欣慰,主動問問題了,學習興趣濃厚啊!那就開始吧,我很專注的聽……
女兒:為什么過夜的店叫酒店,而喝酒的店叫夜店呢?
我:……這,我……
女兒:哎,不行就下一個,為什么冰箱是個柜子,冰柜卻是個箱子?
我:冰柜是箱子,冰箱是柜子……(我確實沒想過……)
女兒:看來也不會了,那為什么明明是站在電梯里的,人們卻說是坐電梯?
我:這難道是今年小升初的考題?……
女兒:呵呵~最后一個,為什么明明是蹲在廁所里,卻叫上廁所?為什么明明是人上廁所,卻叫“馬桶”……
我:我怎么知道?那么多明明,你去問明明啊!……實在無語~
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女兒:老爸,考你小升初難度的題實在有點難為你了,我給你講個笑話吧,緩解一下你的尷尬……
我:……
女兒說:老易對我說,她昨天晚上對著風扇問,她很丑嗎?風扇搖了一個晚上的頭。這個時候老唐插話了,你別聽它的,它都是吹的……
我:……哈哈哈
緊張的學習時間,需要輕松愉悅的氛圍,有的是自我調侃,有的是同學互懟,有的是親子聊天。任何情緒都需要分享,只是需要找到合適的方式和時間。