這個暑假，我沒有像其他的學生一起緊隨著大流去打暑假工，而是尋找到了自己一種獨特暑假度過方式。（其實就是因為太懶，呵呵）宅在家里看書，這個暑假也是過得挺充實得。盡管過程有那么一些是瑕疵，但總算是有了些收獲。

讀書使我的生活發生了一些微妙的變化，盡管不是很明顯。

今年的5月份左右，我發現了簡書，并嘗試在這里寫些東西。這中間停停寫寫，說起來我似乎已經有將近一個多月的時間沒有在簡書上更新文章了。其實寫作這東西真的需要輸入和輸出的平衡，很多時候我想寫但是就是什么都寫不出來，腦子中有很多的想法，但似乎都是碎片根本就沒有辦法進行整合成一篇完整的文章，遇到了很多問題。為了尋找新的寫作素材，我在這個暑假看了一些書，然而我卻依然沒有辦法寫出東西，有的只是記錄當時的感悟，就像這篇文章一樣。很偶然的情況下，我發現了《羅輯思維》這檔節目，其實這檔節目和寫作沒有任何關系，他只是一個知識類的脫口秀節目，一個小胖子談古論今。這檔節目給我的認知來了一次很大升級，里面的講一些東西原來我在生活中也會遇到。一個個新的觀念，不斷的沖擊著我原有的認知。其中節目中提到的科學性的思維，批判性思維對我來說影響最為深刻。借用節目中的核心理念“愛智求真”，其實這個“真”，不一定就是真理，而是一種解釋現象更好的方式。

當然，我這個暑假可不是光靠著一檔節目度過的，在此期間我還閱讀了李笑來寫的《把時間當作朋友》“運用心智的力量，我得到了解放”這里面提到了心智，也強調了心智的重要性。心智的重要性其主要還是體現在了對時間的利用上面。比如我有兩個小時的空閑時間，我會拿他干嘛呢？不同心智水平的人，會有不同使用方式。比如有些人會拿這兩個小時的時間，去打兩盤游戲或者看幾集連續劇，又或者干脆選擇睡覺。也有些人會去閱讀，去交流。這就是不同心智水平下的不同抉擇，當然這些也不能作為一個人心智水平是否成熟的標準，畢竟還是有很多的客觀環境因素。但是不能忽視的是，心智在你做出抉擇的時候，還是起著很大的作用。這本書的一個觀點更是直接說“心智是否成熟，是判斷一個人是否為人的標準”。觀點有點偏駁，但也值得深思。

這個暑假我還嘗試運營了一個微信公眾號《極觀點》，起初我是想寫些原創內容的，但是我后來發現這難度太大了。輸入和輸出根本就不平衡，我想光靠些小情感，小感悟，也沒有多少人會看的。我嘗試很多種方式去寫，也一直在嘗試新的寫作思路。在這條道路上，我才剛剛起步。現在的用戶雖然只有11個人，但我會努力的把這11個人服務好的。（灌點小雞湯，回味）說完微信公眾號，我想該說說我的八月份了。

八月份，我一個人到了吉首這座城市去旅行，說是旅行其實就是流浪。在這城市感受了幾天的流浪生活，也感受到“乾州”這座古城的氣息。這座古城中有很多現代的元素，這給我的感覺就好像是一個年紀很大的老年人，極力的去適應現代的環境。其實現在的很多古城都是這個樣子，城市中的現代物件與古城的建筑格格不入。但兩者之間，卻有著密不可分的聯系。我說不清楚這聯系是什么，但這就這樣存在了。與古城的美好相比，我此行看到的另一種東西，就顯得不那么美好了。我這次是住在老爸工作的工地上的，雖然這個工地的住宿環境比之前的環境要好很多，但是依然很惡劣。30多度的氣溫，在室內呆著就已經受不了了。可他們還要工作，而且高強度的工作。值得慶幸的是，我們居住的地方還有空調，但我也發現了在多地方是沒有空調的。在吉首呆了5天，感受了這東西不知是絕望，還是幸運。回到家以后，我依然還是沒有很好的收拾自己的心情，我的寫作也停止了一段時間，因為我發現了寫作真的需要更多的觀察，而不是僅僅靠自己想的那一點事情。

在家里的那一段時間，我和小妹聊起了她的學習，雖然她很努力但似乎用錯了方法。雖然我提供一些新的方法給她，但由于認知能力的原因我的方式在她的身上并沒有得到有效的執行，可能更多的是因為我沒有更好的展現這些方法吧。（我不是專家，我還沒有成功，所以我說的話都是廢話。這是大多數人抱有的觀念，包括我在內。）這種無力感，讓我感覺到我必須做點什么了，光是說的話也能難使人信服。我應該要嘗試更多的方式，去增強我的自身能力。

這個暑假，大概就是這樣度過了。此期間我閱讀了《智能》和《智能時代》這本書之后，我更加堅信了以后，我們如果不提升自己的話，真的就有可能被替代掉了。2%的機會，你的知識決定了你是否能在這個時代存活下來。