【文魁大腦《博贊思維導圖管理師認證班》】顧小艾 第四幅 ?《記憶魔法師》啟發

圖片發自簡書App


[姓名]顧小艾

[導師]王玉印 ?袁文魁

[導圖解說] ?工作的原因，看了文魁老師的記憶魔法師，大有收獲，對現有的自己的教材進行了調整。

[中心圖]記憶魔法師拿著一只向日葵，代表了文魁老師是記憶魔法師的作者，燈泡代表著靈感，啟發。

第一分支，老師的教學非常落地，結合了學校的各種學科。還結合了未來工作的選擇。

第二分支，課時，課后，都預留了作業，而且落地。

第三分支，改進。配對環節，方法更簡單，記憶更容易。定樁環節，增加新的三個樁的簡單講解。整個課程，增加實例，更有說服性。

最后編輯于 ：
?著作權歸作者所有,轉載或內容合作請聯系作者
平臺聲明：文章內容（如有圖片或視頻亦包括在內）由作者上傳并發布，文章內容僅代表作者本人觀點，簡書系信息發布平臺，僅提供信息存儲服務。

推薦閱讀更多精彩內容