在疫情期間，我的心情是從焦慮然后到安于當(dāng)下，慢慢進入學(xué)習(xí)地狀態(tài)度過后半段的封閉期。事實上，我也是帶有一種焦慮去學(xué)習(xí)，因為知道一場疫情會給社會帶來很多變革，想要在變中求變，不想被落下，不想停滯不前。我知道學(xué)習(xí)力是目前非常重要的能力，也是拓寬認(rèn)知的能力。一個人的認(rèn)知也是一個人的框架，不打破原來的框架往外延伸，他的視野就會很狹隘。想要改變就是要打破這個框架，接觸你現(xiàn)在認(rèn)知以外的事，不然做再多的事情都是在你原有的框框里打轉(zhuǎn)，無法突破。
這本書也是讓我知道要如何應(yīng)變，從面對“變”中的第一反應(yīng)，第一感受去尋找自己的木馬程序，每個人對同一樣的“變”都會有不同的反應(yīng)，也是每個人不同的功課。問題發(fā)生的時候，不是讓我們?nèi)ケг够蚴侵圃旄嗟膯栴}，是讓我們?nèi)ソ鉀Q通關(guān)。要了解它發(fā)生的意義什么，在提醒我們什么。
最深刻地還是提醒了我要時刻關(guān)注自己所處的頻率，調(diào)整自己的頻率，去做一個創(chuàng)造者、創(chuàng)意者。“感恩”是最快調(diào)頻升維的方法，只要拉回當(dāng)下感恩，我們就不會抱怨。“感恩”也是最快讓我們心中萌生起愛的力量。
另外，再次提醒我做任何的選擇的出發(fā)點是于“愛”還是“恐懼”，要把關(guān)注力放在“愛”上，而非恐懼。
