R：《終身成長》P113-118

I：文中主要內容是說明了三種有關兩種思維的研究成果，總結就是：

①成長型思維模式認為成功來自于努力、學習和自我提高，認為挫折反而是動力，是對自己的警告，成長型思維的人能掌控自己的走向成功及維持成功；

②固定型思維模式更重視結果，崇尚天賦，而不重視努力，受到挫折就覺得受到定性了，把自己標記成loser，只能通過抱怨和責怪別人來保護自己，而不能掌控自己的人生。

A1：我一直認為“福兮禍所依,禍兮福所伏”，雖然有挫折的時候口頭上會抱怨抱怨，但是我總是認為這是對我的警告，我也一直沒有放棄學習，要不然也不會一直日更那么多天，但是同時我自己也是理性的，我知道自己還沒達到可以自由選擇的程度，所以還需蟄伏努力學習，提升自己。我也認同“笨鳥先飛”、“勤能補拙”，我覺得努力的人，即使沒有成功，也是值得尊敬的，就像你看到一個保持日更幾年的人，會很感嘆他的毅力，但是通常這樣的人也達到了另一種成功了。

A2：今后我同樣要保持這樣努力學習提升的勁頭，但是需要改變是停止抱怨，雖然一直沒有停止糾錯，但是邊抱怨邊糾錯，還不如微笑著去糾錯，會給別人帶來更積極的能量，同樣也會讓自己變得更好。

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今天是第3天拆《終身成長》了，但是感覺選取的片段還在講述概念中，是不是需要更多的行動類的片段的拆解？