一、情境綜述

1. 工作：本周被派駐出差，工作圍繞現場項目的推進展開，科室內容任務委派他人負責推進。

2. 素質：圍繞3月目標，在閱讀、系統梳理、流程優化幾方面做推進。
3. 家庭：圍繞丫頭教育，家人之間的溝通進行。出差后以電話溝通為主要方式。

二、本周任務完成情況

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1. 本周高優先級任務5個，完成4個，未啟動1個；

2. 中優先級任務18個，完成10個,部分完成1個，剛剛啟動7個;
3. 低優先級任務1個，完成1個。

本周總任務完成度：任務總數24個，完成15個，完成率62.5%

任務達成情況分析:

1. 任務達成原因：重點任務情境合適，資源充足，能力具備，確保了完成。

2. 任務未達成原因：
   ①安排任務時情境以不出差確定的，當下情境變化，造成部分任務無法高效推進。
   ②在現場負責項目推進，身體負荷較大，影響了晚上學習時的狀態。
   ③連續4個活動參與，精力不夠匹配了，導致狀態起伏波動加大，僅僅能維持基本的習慣養成練習。

三、本周整體效能

1. 工作上以推進現場項目進度為主，基本都找到了問題和解決方法。公司內部委托他人負責，通過周計劃進度表了解任務進度，確保不失控。

2. 在素質提升上，投入的時間和精力不夠，未出明顯成果。
3. 在生活領域，因為出差，也沒有很好地與家人進行交流討論，效能較差。
4. 在社交領域，連續參加三七二一兩期活動，強度上有些大，但是對活動一些環節的理解進一步加深。
5. 參加鍛煉活動，持續投入，效果較好。

總體而言：本周偏向于工作，素質投入時間大大降低，生活領域投入時間也相應減少，有些失衡。好在身體領域加大投入，做好了基礎保障。

四、本周各領域明顯成果

• 工作領域：
  1.完成績效評估審定，給出建議。
  2.形成海月流程問題清單一份，找到解決問題的方向。
  3.科室工作進度檢視表一份，培養成員成果導向，積極檢視。
  4.科室任務安排表一份，培養助手的任務督促、安排能力。
  5.清梳聯系統開車調試注意事項清單一份，積累調試經驗。

• 素質領域：
  1.周計劃表一份，周回顧博文一篇，目標管理系統搭建持續實踐鞏固。
  2.完成《目標管理——成功導向標》第二次分享，有新的感悟，講解更落地。
  3.完成《活法5》閱讀，主旨、框架提煉完成，再次澄清價值觀。
  4.暢聊活動感悟心得一篇。從諸多因素中進一步提煉，完善認知體系。
  5.小組成員問題交流體會一份。利他原則的實現，讓自己也在持續成長。

• 家庭領域：
  1.與家人電話通話4次，了解身體情況。
  2.和愛人孩子電話交流，做好引導教育。
  3.為妹妹聯系生意一次，家人要多互助。
  4.完成家庭開支收入的細化整理清單一份，做好開源節流的準備。

關鍵一步：遠超于他人的努力，做到了，才有資格說自己認真投入了。

五、時間開銷情況

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1.通過時間開銷記錄可以看出在各個領域的時間資源分配：

• 睡眠、工作配較為接近，素質時間基本一天4.5小時，也是較為理想的狀態。

• 娛樂時間較上周基本持平，本周主要消耗在瀏覽電影上了，看小說的時間被大量節制。因為工作身體較累，精力值不高，通過娛樂來放松了。
• 由于出差有應酬，用餐時間有大幅度提升。
• 出差在外，家庭領域投入的時間遠遠不夠，下周需要多打電話溝通。

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2.通過在網站消耗時間的跟蹤分析，可以發現如下規律：

• 本周瀏覽網頁、娛樂看電影時間增加較多。

• 在簡書上書寫文章的時間大大減少，而《如何讀一本書》任務拖延恰恰反映在這里了。
• 網易云課堂的學習投入較少，項目管理學習投入時間也相應減少了。

六、下一步的行動

1. 將上周延遲的周計劃實踐活動梳理成工作包。

2. 利用云協作，開始工作歸檔的實踐推進。
3. 科室月周目標管理實踐效果繼續驗證。
4. 完成建議的措施分解，形成行動表單。
5. 梳理機流程問題處理、調試階段總結。
6. 丫頭的年度目標分解推進。
7. 引導愛人繼續了解俱樂部相關信息。