? ? 【60天月度檢視】
姓名:曹楓
#基本情況# 姓名：朵朵
年齡：6歲6個月
小組：第1組
#第二階段30天目標及完成情況#
1.家長目標：自己踐行每天運動，睡前冥想
? ? ? 完成情況：基本完成目標
2.孩子目標：優化美化各項清單
? ? ? 完成情況：基本完成目標
? ? ? 和孩子一起踐行快六十天了，收獲很多。
? ? ? 現在她對自己每周計劃完成的工作非常清楚，雖然每天還需要我提醒她去看周計劃表，但是一旦她看到自己的計劃還沒有完成就會去做。
2.1 第二個三十天打卡情況總結
? ? ? ? 第二個三十天打卡全勤，我也基本養成了打卡的習慣，每天晚上回顧這一天孩子的閃光點，想想自己有什么要調整的地方，真是收獲很大。
2.2細化周計劃表
? ? ? ? 執行周計劃表格時，我們發現有些工作可以再細化，比如早睡要再強調包括：收拾及整理書包，睡前準備，洗漱等，早起要包括：自己穿衣，疊床等，有些工作可以固定在周一做，有些工作周末不能進行可以替換成其他工作，這樣我們就在原來的周計劃上進行細化，對每周工作計劃更加清晰。
? ? ? ? 這樣進行后發現周計劃表格可以重新設計啦，這個可以作為第三階段踐行的目標。
2.3清單調整及美化
2.3.1出門清單
? ? ? ? 調整并美化了“出門清單”，孩子基本都背下來了，我就寫出來了，第三階段調整后讓孩子自己再寫一張。
2.3.2 上廁所清單
? ? ? ? 對于上次上廁所清單，由于孩子最不重視，以至于經常忘記關門關燈等項目，再我又嚷嚷了一次后，她自己悶頭畫了三張一樣的，分別貼在馬桶對面墻上，廁所里門右側，和出廁所后第一眼能看到的墻上，右下角那個小人開始我以為孩子畫的是她自己，后來一問才知道畫的是大聲嚷嚷的媽媽（我實在想不起我是否給她講了丫丫老師的故事，所以不確定是孩子自己想出來的，還是受了啟發。總之，我先生對孩子畫的那個小人贊不絕口），看來我還需要多多踐行正面管教工具。
2.4 其他好習慣
? ? ? 這段時間孩子的姥姥姥爺來香港玩，住在家里，孩子很會照顧老人，比如有好吃的東西，會先讓長輩品嘗，囑咐姥姥姥爺一些要注意的地方，姥姥腿受傷了，還幫姥姥換藥，給姥姥推輪椅。
3.下階段目標
? ? ? ? 第三階段繼續執行好習慣，調整周計劃，完善各項清單，開始考慮空間管理調整方案。
#父母教練檢視#
? ? ? ? 我覺得這階段踐行其實是考驗父母的，孩子剛剛從踐行的新鮮感中感到厭倦，如何繼續調動孩子的積極性，引導孩子做到更好的自己，是父母們需要面對的挑戰。好在我和孩子有親密的親子關系，我們可以輕松面對挑戰，都在時間管理方面有很大的進步。
