? ? ? 兒子今年五歲了，從他不到1歲時，我就接觸到蒙特梭利的教育理念，也瞬間喜歡上了這個理念，但遺憾的是，自己從未讀過介紹這套教育理念的原汁原味的書籍，讀了一部分中國老師改編之后的一些相關書籍，自此這個理念就深深的扎根于心里。為孩子選的早教班、幼兒園也都是具有蒙氏理念的學校。因此以為自己對蒙特梭利教育理念相對熟悉。但在學習完第一節課時，我就意識到自己大錯特錯了，曉輝老師的課堂講解顛覆了我對蒙特梭利教育的認知。特別是在聽完前三節理論課時，我曾經對老公說“我特別后悔現在才開始系統性的學習蒙特梭利的教育理念，真的很希望時間走慢一點再走慢一點，讓我有足夠多的機會和時間再陪兒子做點事情”。就這樣，自責、懊悔的情緒陪伴了自己三個周時間。
? ? ? 驚喜應該是從第四節課實踐課程開始，在做創建符合孩子發展的家庭教室環境的作業時，我特別開心無需布置我就可以交上一份讓自己滿意的答卷。也就是在此刻，我意識到，我先前的自責、懊悔實際上是來源于理論知識的缺乏，而此刻的驚喜除了一直以來內心的信念完全是得益于自己系統的學習了正面管教課程，它更注重于實戰技巧，讓自己在行動上一直都那么有力度。這部分內容在曉輝老師第十堂課里也重點進行了講解。再次回頭聽一遍，我多了很多的親身體會和感受。
? ? 從理論到實踐，是一個系統的知識的體系，想做一個合格的父母，哪一方面都不可偏沉，唯有全面平衡掌握，才不會讓自己有任何遺憾。曉輝老師的十堂課，讓我體驗了這樣的一個過程中，帶給我很多的思考和啟發，我很慶幸自己在剛剛需要的時候報名學習了蒙特梭利教育培訓班，每一節課曉輝老師似乎要把自己這么多年的積淀全部奉獻給大家，我也如海綿吸水般在本子上記錄著曉輝老師講解的每一個知識點，希望可以更好的彌補自己理論知識的匱乏。近三個月，每個周天上午在等待兒子上課的時候我會反復聽課記筆記，這個時間成了自己給自己的特殊的時光，每一次都意猶未盡。在課程結束后，我相信自己會有諸多的不適應，但我覺得自己可以利用更多的時間再多復盤幾遍。
? ? ? 曉輝老師，一個特別接地氣的老師，一個特別有情懷的教育專家，喜歡她的溫柔、質樸和博學。她在課上講的每一種方法，都可以在家里實現，最重要的是她還會教大家省錢的方式，我堅信只有真正熱愛教育、真正有教育情懷的老師才可以做如此一般，讓每一位愿意學習的父母用最少的錢學到最有用的育兒方式。感恩育兒學習生涯中遇到這樣一位恩師，感謝大V店給大家提供如此優秀的平臺，特別感謝督導師的盡職盡責，每一次提醒，每一次點評，每一次鼓勵，都承載著她們的認真和專業；感謝共同學習的每一位父母，他們的認真、努力是我學習的榜樣！
? ? ? 在課程結束之際，我也想把自己幾年來的育兒心得分享給大家：媽媽好好學習，孩子方可天天向上，愛有方，方有愛！
? ? ? 未來的育兒路上，我依然會一如繼往的保持愛心、耐心，陪孩子一起成長，像更多優秀的媽媽學習。
