每周都需要花費周六一下午的課程終于結課,說心里話,對于一個工科生來說,可能的確不太能適應這門課的授課形式,花費了很多時間,卻又感覺沒有多少收獲。
不過話說回來,一學期課程上下來還是有收所收獲的。首先對于產品設計來說,用戶是最重要的,而不是設計師自己的天馬行空。一件產品,在設計之初就應該確定用戶,進而對目標用戶進行調研,設計出針對目標用戶需求的產品,同時依靠用戶的反饋對產品進行不斷的迭代更新。
另一方面,在課程中和一群靠譜的隊友一起完成了任務,從隊友身上學到了很多東西,這也是課程的另一個收獲吧。
每周都需要花費周六一下午的課程終于結課,說心里話,對于一個工科生來說,可能的確不太能適應這門課的授課形式,花費了很多時間,卻又感覺沒有多少收獲。
不過話說回來,一學期課程上下來還是有收所收獲的。首先對于產品設計來說,用戶是最重要的,而不是設計師自己的天馬行空。一件產品,在設計之初就應該確定用戶,進而對目標用戶進行調研,設計出針對目標用戶需求的產品,同時依靠用戶的反饋對產品進行不斷的迭代更新。
另一方面,在課程中和一群靠譜的隊友一起完成了任務,從隊友身上學到了很多東西,這也是課程的另一個收獲吧。