如果你勤于學習，無論通過何種方式獲得新知，并在進行深入的思考之后，你就會發現司空見慣的事情背后，都存在一種精心設計的方程式，用目前時髦的話講就是“套路”。今天晨讀《控場：主宰和說服的關鍵能量》（[美] 菲爾圖）一書，更加深了我對套路的理解，現以兩個日常生活中發生的例子，逆向印證一下書中提出的運行“共振”，“引導”，“吸引”，“暗示”，“主宰”這五個環環相扣的套路，是如何一步步將對方輕易掌控的。
相關概念
001共振:共振本是物理學術語，在人際交往中指談話對象是怎樣的人，我們就調整氣場，成為對方那一類人，反之亦然。
002引導:就是引導對方聽從自己，按照自己的意愿，讓對方不由自主自然而然的按你的意愿去執行。
003吸引:要像磁石一樣必須有吸引力，吸引對方一直關注下去。以談話內容“粘住”對方，能持續影響對方。
004暗示:通過此種方式改變潛意識。是對吸引更進一步的試探，讓對方從深層次上更加信服。
005主宰:有效控制對方的言行，讓對方在經歷過前面四個步驟后，越發將對方吸引和掌控。值得注意的是避免將壓力變威脅，從而弄巧成拙，適得其反。
兩個例子
例子1.如讓我們回顧一下到商場買衣服的過程，還真是這樣。服務員:你好，與我一樣沉默（共振），想穿什么款式的衣服（引導），這是今夏新款，你看起來顯得又高又瘦，這最新款你試一試（吸引），這件衣服你穿上顯得很商務利索，還好打理（提示），我們這里店慶打七折，別人家沒有這款，還不打折，先生你要是覺得合適，我們還可以贈送商場優惠券（主宰），這真是世事洞明皆學問，人情練達皆文章啊。
例子2.每周兩次的早市，是我經常光顧的地方。在這里，各個商家都是設計套路的高手。以水果商家為例，我:“蘋果多少錢一斤？”商:“六塊錢（共振開始）”。我:“甜不甜，脆不脆？”商:“不甜不脆不要錢（引導）”。我:“這是紅富士還是哈克蘇？”商:“正宗新疆產的，你瞧瞧”。這時邊說邊拿給我一個又大又圓的蘋果（吸引）。商:“你就放心吃吧，保甜，這是我兒子開大掛車從新疆運過來的（暗示）”。我:“給我挑五個我先嘗嘗，不甜，我回來找你”。商:“你就放心吃吧，昨天還有人從我這里批兩箱呢（主宰）。
世上的事情是很復雜的，沒有百分之百的設計，也不能百分之百的掌控。通過學習，明白事情背后的道理，有助于我們更全面多角度的理解同一事物背后不同的奧妙，從而發現一些不被察覺細微的規律，指導我們今后更好的去研判提升改變。
