來來來，來到了宇宙公民高效閱讀訓練營12屆的第三天，我是宇宙公民鳳凰笑，你說時間是不是滋溜一下就冒煙隨風散去！
此刻說這樣的俏皮話表明我還是比較有精力，因為今早第一次在生物鐘時間里順其自然開啟，只是也許太過全情投入，一切準備就緒豁然發現3:13分，我竟然就不準備睡回籠覺，好享受醒來的凌晨
如果不是前兩天的日課小結，如何實際訓練出自己的超級大腦呢？！今天已經來到了思維導圖時間，作為已經寫過歷幾屆作業的我每次依然會學出新的感受！
不知道您是否認同思維導圖是一項提高創造力和生產力，能夠提高個人和組織學習效率用文字抓住敏感和動產力的一套革命性的方法！
今天一定要帶著感恩的心在學習全新的知識，所以思維導圖它是一種革命性的思維工具，我們可以把這個思維工具放在你的定義里面，它是一個動態的有機的工具，可以幫助我們進行儲存整理，劃分優先的順序，就會締造出一個自己的知識宮殿，更好的搭建自己的知識體系和思維框架。
所以我們先看一下我們的大腦里面現在有沒有這些宮殿呢，主要有記憶和學習，創造性思維的真實思維導圖，能有這樣的功效中的核心就是他充分發揮了全腦思維，我們要搭建超級大腦，必須激活我們的成長思維，這個導圖可以充分的調動我們腦的創造性圖像思維能力
回到今天的讀書解讀上，梅校長從5:29━9:33足足四個多小時的靈魂演繹，不是三言兩語文字可表述出來，但今天我又在靈魂碰撞里實時跟進了自己的目標計劃:2021年挑戰200本書的高效閱讀并畫出思維導圖 一本書一張圖！
被種了一個心錨:給自己種一棵樹。一份思維導圖就是一棵樹，一本書！
雙木成林，綠樹成蔭，一本書一棵樹，200本書就形成了200棵樹的原始小森林！
樹的品類繁多，形狀各異，功能不一，卻可以和諧共處在一個思維生態圈，根植在我的大腦，建立我自己為圓心的知識森林！
今天的思維導圖書籍《被討厭的勇氣》，看一下我和這本書的故事:
真是一本神奇的書啊，除了《羊皮卷》我曾反復研讀三遍以上，這是我第二本用心閱讀三遍以上的書籍了，而且都是不斷運用日漸精進的高效閱讀訓練
每一遍都感受不同，每一張思維導圖都不一樣，從此我自己也給潛意識，也算是心理學入門了，為什么我會特別切合阿德勒的勇氣心理學？我也在尋找，答案還有點模糊，但比我之前接觸的諸多心理學表述都更讓我豁然開朗貫通
我早就想過每本書配備一張導圖便于我統計，可因為習慣在專門思維導圖本上匯總，又舍不得撕下，想想幾個版本在云端匯聚也是有趣！
今天這棵樹我稱之為藤蔓之樹
我今天帶的閱讀目標和閱讀要解決的兩個問題已經轉變成如何內化并落地教育在我自己的生態圈，跟之前的懵懂，現在越來越篤定勇氣心理學里“過去發生什么不重要，重要的是你賦予它的意義”
書越讀越薄，有些觀念已經融入骨髓，本次拿起《被討厭的勇氣》已經是滿心歡喜，看到它就跟老朋友一樣，沒有了初次聽到這個名字感官上的排斥，因為它的名字對抗了我內心不太愿接受的詞匯。
我會好奇這一次我會不會發現什么新大陸，會不會有隱藏在哪里的思想小精靈進入我的視野，迸發出我WOW(⊙o⊙)哇的感覺，給自己設定的閱讀解決問題是:
如何將里面的勇氣心理學內化成自己的教育思維，用于解決在不同場景下孩子們成長過程里開始給我一道道疑惑！對的，每次專注解決一個問題就好
我還專門辟出一塊空間摘抄適合勉勵和激勵給我自己 也給愿意改變自己的人。
整個世界都是融匯貫通的，也會神奇的相似，中國的傳統文化里講究陰陽平衡之美，而《被討厭的勇氣》里主要發表是一百年前1870年出生的阿德勒的勇氣心理學，由日本的岸見一郎和古賀史健傳承他的思想，然后我們中國的學者翻譯過。
每一章節都是一件事物兩面的解析，沒有對錯，只是正反兩面的碰撞，看待一件事情相對思維與我們的陰陽有異曲同工之妙！
所有的選擇都是我們自己決定的，只是這決定最后呈現出來的是不是我們自己真正想要的，在人際關系的煩惱里，我們要想體會孤獨也需要有他人的存在。
也就是說你想成為個人，還得有社會關系。
尤其人生的三大課題:交友課題、工作課題以及愛的課題，是我這一次重點的梳理和如何去做。
這一次我已經完全接納歡喜的與它成為好朋友，每次走進青年與智者的空間，靜靜的陪伴在他們旁邊，看著年輕人的困惑與掙扎，而智者總是云淡風輕的娓娓道來，他平靜不起波瀾的臉上偶不偶爾露出平和的微笑，面對每一個拋過來的疑惑甚至歇斯底里 輕揮一只手，就拂去這些話語在空氣中凝結的怨氣，讓整個環境都放松下來
我很喜歡這樣的力量，不糾結，不執念，一切在當下的幸福，觸手可得，最大的選擇的權力在自己的手中，跟經過的過往無關，你所有的經歷能成為現在的你，都是因為你自己賦予它的意義，而它本身不是那么重要。
我是宇宙公民鳳凰笑，我在這里也邀請你來和我一起去探尋與智者的對話，結伴去探索更多未知有趣的空間。
