第二十三期:當我站上講臺

我不是師范大學畢業的,我不是英語專業的,在很長一段時間內,我都不曾接觸小孩子,然而,說真的,僅憑著對老師這個職業的向往,憑著對英語的熱愛,還有那單純的認為孩子是灰常可愛的,我選擇英語教師這個職業。

? ?還記得那天,我去應聘了一家少兒英語培訓機構的老師一職,主管老師一句話很打動我,在這里,能幫助你成為一個好爸爸。我個人是很喜歡孩子的,孩子的天真無邪,孩子的純真善良,一切的美好讓我很想去呵護好自己的孩子,當然現在還沒有啦,連女朋友都沒(有資源的介紹一下咯)。另外,我的爸爸對我的教育是很成功的,我想成為爸爸一樣的好爸爸。就這樣我把自己職業生涯的開端選在了這里,既然選擇了方向,我就開始做準備了,大四的末尾,順利考到了TESOL(國際英語教師資格)的證書,算是給自己充充電。

? 2016年6月28日,我正式上班了,一開始是旁聽,然后一周后助教,說實話,這要輕松點,畢竟你不用自己講,課堂紀律也是主教在把控,你只是輔助,然而卻也不是很容易,有幾次課堂一片混亂,我不知如何是好,我這個人是不怎么會發火的,對待小孩子更是不會,頂多臉一橫,兇一點看著孩子。孩子才不吃你這一套,該跑跑,該吵吵,有幾次孩子聲音太大,我耳鳴的受不了,我還一直擔心會不會聽力受損。我知道孩子調皮,可沒想到這么調皮,我知道孩子愛鬧,可沒想到,孩子打架沒輕沒重,我更知道,孩子愛吵,可沒想到分貝竟是突破天際。一切的美好仿佛一下子破碎了,不禁萌生起這樣的念頭,如果我來教,我能教好嗎?我能駕馭的了這幫孩子嗎?質疑與彷徨,讓我曾堅定的心有些動搖了,還記得我來的第三天,一個法語專業的女孩加入了我們教師隊伍,可是第三天后,她便離職了,沒想到放棄竟是那么容易。我又想起,之前去新點,同樣的和我一樣校招的一家伙,入職一周便離職。我不禁思考,是否我們太脆弱,每樣工作都不是那么容易的,遇到了一點點困難,便要放棄,不堅持,路途這么長,何時才能走到終點。我承認,我有過動搖,然而想想,哪里干不是干,現實和理想總有差距,我們不能總生活在對理想的幻想中,沒有腳踏實地,一切無從談起。

? 這是入職的第四周了,漸漸的也和同事關系熟了,漸漸的,也有會主動喊我名字的學生了,漸漸的,主管開始讓我帶課了,上周日的那天,我第一次站上講臺(其實就是主講啦)我準備了一周,內心還是十分忐忑,可開心的是,我并不怯場,孩子們也能聽我的話,準備的活動成功地調動了孩子的積極性。當孩子們舉著小手,爭先恐后大聲地示意我,讓他們回答問題的時候,我突然覺得,孩子們其實沒有想象的那么調皮,他們還是那么的純真與可愛,每當我贊美他們的時候,他們臉上洋溢的喜悅,讓我也十分滿足。可是好景不長,第二節課,由于準備的內容孩子們之前上過了,他們強烈表示不想繼續,這叫我如何是好,那節課上的很尷尬,我想責任都在我,我的備課不充分直接導致了這一結果。作為一名初出茅廬的老師,我顯然還是需要學習很多。

其實吧,將近一個月下來,我也開始慢慢適應這里的生活了,也能和我一起工作的小伙伴開開玩笑,和自己的班里的孩子做做游戲。我充滿著激情,去享受與孩子們一起的時光。我不知道,帶班后會怎樣,會因為忙碌而又產生放棄的念頭嗎?我想,既然選擇了這條路,就要無悔的堅持下去。

當我站上講臺,我便選擇了責任,對學生負責,對家長負責,對學校負責。

? ?當我站上講臺,我便選擇了忙碌,你的時間大部分要獻給學生,要有這樣的覺悟。

? ?我不知道,小伙伴們對老師是怎么看的,我個人而言,是感恩,對每一個教授過我的老師,我都是充滿感激的,那些諄諄教誨,也許已記不清具體說了些什么,但在我的人生道路上,卻是一盞明燈,點亮了我前行的路。如今,我也踏上了這條路。路途必然不會輕松,必然會經歷考驗,勿忘初心,方得始終。我不想自己那么崇高,我只想能讓孩子在我的引導下,有那么一點點改變,我想孩子長大

康快樂的成長。也許我也還是個孩子,我也會陪著他們一起成長。

? ?一切的美好,但愿一直美好下去!

2016/7/20

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