道德綁架

今晚11點(diǎn)30才下課。而這么晚了,我想對(duì)我今晚的表現(xiàn)做個(gè)總結(jié)吧,今晚先是考了一套主管測(cè)試題,老師在隨后的點(diǎn)評(píng)中,針對(duì)我們百萬(wàn)身價(jià)時(shí),一直講一般意外身故和一般身故,我也沒(méi)聽(tīng)明白,忍不住問(wèn)了,因?yàn)槲业牡谝环磻?yīng)時(shí),老師引出的話題,找老師解決是最快直接解決問(wèn)題得方法。

結(jié)果晚上的工作聯(lián)系,我才知道今晚是有好多大事件醞釀了風(fēng)雨(遲到,曠課,沒(méi)交手機(jī)觸碰了課堂紅線),以至于容不下我在課堂問(wèn)了一個(gè)白癡的問(wèn)題,扯出太多莫名其妙的東西,受了傷我必須長(zhǎng)點(diǎn)記性,自己?jiǎn)我凰季S,給自己闖的禍,我成了別人情緒的遷怒對(duì)象之一。團(tuán)隊(duì)形象損毀罪人之一。

我明白自己失誤在,明明白癡的問(wèn)題(但這只是針對(duì)于別人,我自己確實(shí)不懂的情況)可以問(wèn)同學(xué)直接解決,可對(duì)于當(dāng)時(shí)不允許討論的課堂要求,老師也剛在說(shuō)這個(gè)話題,直接問(wèn)老師成了我自然的選擇,我處理失誤了。可是因?yàn)閱?wèn)了白癡的問(wèn)題就損害公司形象,我不敢恭維這樣的道德綁架。

下課后,回寢室走到門口,莫名其妙被老大叔,長(zhǎng)的一副FZ的模樣。指著我說(shuō):都怪你,我被罵了一頓。我當(dāng)時(shí)只說(shuō)了一句,這么大歲數(shù)的人還不懂什么叫罵和指點(diǎn),還是一大男人,格局在哪。如此的思維得模式,沒(méi)有看到導(dǎo)師說(shuō)話背后得意義,只關(guān)注于老師語(yǔ)氣不好這些表面,我也只能笑笑了。

我從不怕犯錯(cuò),但經(jīng)常不知道怎么去處理,現(xiàn)在我慢慢學(xué)會(huì)用思想,去處理自己的心態(tài),分析行動(dòng)但原因,不斷優(yōu)化自己。我現(xiàn)在不優(yōu)秀可以說(shuō)還有點(diǎn)幼稚,但是我接受這樣得自己,善有善果。果和因得循環(huán)由我開(kāi)始。

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