不知最近是從哪一天開始，我總是在凌晨4:50左右就醒來，再也不像以前，一覺能睡到6:00了。

與身邊同事說起此事，有的說是白天有太多的麻煩事吧，有的說這是年齡變老的原因吧。我比較認同第二種說法，馬上就要五十歲了！

過去一直奢望早晨早起半小時讀點書，但是總因為貪睡不能實現愿望，心里也一直耿耿于懷。現在好了，4:50-6:00，多好的讀書時間，我不能去打擾他人，他人多數還在夢鄉之中，別人不會打擾我，安安靜靜的一個人，便肆意地撲進書籍里。

年齡的變老，正好成就了我的一樁夙愿，幸福感、安頓感、自由感一擁而上，寂寞真實地化為了力量、變成至誠的行動。

這幾天一直忙著學校教師崗位職責競聘的事情。先是與班子成員一起進行了三天的封閉研討，從學校設置的崗位到具體明確的職責，從對教師的身體著想、年齡適合到工作量的核定、績效的設定，都非常細致地進行了研討，有觀點的交鋒、有默契的配合、有創新的成果，但我們始終本著一個原則：為了更加適合每一名教師的專業發展，照顧到每一名教師的專業志趣，還有他們的身體健康實際狀況，在此基礎上，營造一個人人比較滿意的干事創業的積極氛圍。

今年學校迎來了九個年輕大學生，再加上從其他學校調入的五個教師，他們帶來了青春活力，也帶來了新鮮的思想與知識。他們是學校發展的未來力量，不可小視。

在聘任期間，我特意安排教學服務中心為他們準備了兩本書。一本是《有效教學策略》，一本是《給教師的一百條建議》希望他們在假期讀完。我想，對于年輕人，要從更高的標準去培養他、愛護他，關心他們的專業成長才是真正的關心他們，引領他們走上自主、自由、自然成長的道路，讓他們一開始工作就喜歡上讀書、學習、研究，才是一名校長的真正的職業自覺。

好了，就寫在這里吧。與老師們一起讀書、一起成長，做一名身體健康、心靈自由、精神高貴的老師。