十年江湖：引言及目錄
武境第三層空間更小，在此參悟的弟子也只有四名，四長(zhǎng)老胡貴春坐在一旁閉目養(yǎng)神。在李劍秋登上三層后，四長(zhǎng)老眼睛微微張開似是看了他一眼，就又閉上了。
李劍秋一上三層就把這里的情況查看了一遍，除了四名弟子和四長(zhǎng)老外，這里只有一個(gè)書架擺在墻邊。書架上大半都空著，李劍秋向書架上一看，發(fā)現(xiàn)只有兩種武功的秘籍，分別是《觀日掌》和《兩儀步法》，每種秘籍也只有四本，整齊的擺放在第一排上。
“奇怪，按照鐘大哥的說法，那霧凇刀法需要三階真氣進(jìn)行參悟，按理來說應(yīng)該就在三層才是……”李劍秋正尋思間，猛然向四名弟子手上看去，果然見到四名弟子手上拿的都是霧凇刀法的秘籍。
李劍秋不禁一陣無語，想不到霧凇刀法如此熱門，僅有的四本秘籍竟然都被人拿在手上參悟。李劍秋只得走向其中一名青年弟子，在他身邊輕聲道：“師兄，能否把秘籍借師弟一觀？”
這青年弟子正是冠冕峰峰主之子秦浪，此刻他將折扇倒插在頸后衣領(lǐng)中，全神貫注的閱讀手中秘籍，對(duì)于李劍秋的問話恍若未覺。李劍秋無奈，只得提高了一點(diǎn)聲音，又問了一遍。
這次驚醒了凝神參悟的秦浪，他抬頭一看，發(fā)現(xiàn)打斷自己參悟的是一個(gè)十六七歲的少年弟子，不禁心頭大怒，惡狠狠的說道：“滾開！老子沒心情搭理你，快給我滾！”說完就轉(zhuǎn)過身去繼續(xù)參悟秘籍，不再理會(huì)李劍秋。
李劍秋討了個(gè)老大沒趣，卻也自知不該在此時(shí)打斷別人參悟秘籍，對(duì)方態(tài)度雖然惡劣，卻也不好發(fā)作，只得站在一旁靜靜等候。
只是等了良久也不見有人放下手中秘籍，無奈之下，只得走到書架旁，隨手取下一本《兩儀步法》觀看以打發(fā)時(shí)間。
遠(yuǎn)山門的入門輕功是踏雪無痕，入門即會(huì)得到傳功師兄傳授，此輕功尤其適合長(zhǎng)途奔行以及在山間騰躍，李劍秋習(xí)得兩年已經(jīng)可以一口氣從梯云峰施展輕功奔至白云峰，且只會(huì)在雪地上留下淺至寸許的腳印。
但是踏雪無痕并不擅長(zhǎng)在戰(zhàn)斗中輾轉(zhuǎn)騰挪，是以平日里師兄弟間比武均以招式招架為主進(jìn)行防御，甚少施展輕功步法。
李劍秋本打算隨意翻看下這兩儀步法以打發(fā)時(shí)間，可沒想到才看到第一頁就被書上的內(nèi)容所吸引住。秘籍的第一頁上繪著太極圖案，一旁寫有兩行小字：
在道，天為陽，地為陰；實(shí)為陽，虛為陰。輕為陽，重為陰。上為陽，下為陰。清為陽，濁為陰。
在時(shí)，暑為陽，寒為陰；春夏為陽，秋冬為陰。快為陽，慢為陰。急為陽，緩為陰。速為陽，遲為陰。
李劍秋以往在集鎮(zhèn)的書店里蹭書看時(shí)，由于時(shí)間有限也難分優(yōu)劣，隨手拿起一本就迅速讀完，當(dāng)場(chǎng)不能理解的也會(huì)默默記下，回家后還會(huì)細(xì)細(xì)琢磨，而其中一本《周易》卻是唯一一本讓他連續(xù)三次到書店都要仔細(xì)翻閱的書籍，前后歷時(shí)三月有余才讓李劍秋對(duì)易經(jīng)有了一定了解。
李劍秋此刻一見到這太極圖案立即就被吸引住，仿佛一下回到了那時(shí)候沉迷易經(jīng)的日子，忍不住就又翻開第二頁，見書上繼續(xù)寫道：
兩儀步法乃道與時(shí)相合，陰陽轉(zhuǎn)換之間施展，變換無方、妙用無窮。
除了這些文字外，書中各頁便全部繪著各種步法變換的圖案，腳步之旁用小字標(biāo)注著“輕、重、緩、急、虛、實(shí)……”等字樣，間或有幾句言簡(jiǎn)意賅的解釋。李劍秋粗通易經(jīng)，對(duì)這些步法初時(shí)尚能領(lǐng)悟，參悟到精妙之處甚至忍不住腳下微動(dòng)，在地上小范圍走動(dòng)起來。
這一層參悟的弟子，無不靜立原地捧書而讀，間或會(huì)單手以指作刀稍加舞動(dòng)以輔助在心中演練招式。李劍秋這一走動(dòng)，便驚動(dòng)了在一旁閉目養(yǎng)神的四長(zhǎng)老。
四長(zhǎng)老抬眼望去，只見李劍秋腳下走動(dòng)不休，表情如癡如醉，嘴里還兀自低聲念著“輕重緩急”之類的字眼，不禁心下一驚，霍然起身，暗道：“這名弟子莫不是參悟之中出了岔子，走火入魔了嗎？”
又向李劍秋手中的書籍看去，見是一本《兩儀步法》不禁愕然，這本秘籍放在此處向來無人參悟，多年來恐怕只有當(dāng)年創(chuàng)下這門輕功的祖師方才真正習(xí)得，主要是因?yàn)檫@門內(nèi)功需要有易經(jīng)上的學(xué)問作為基礎(chǔ)才能參悟，而遠(yuǎn)山門弟子均為武人，平日里習(xí)武練功尚且不暇，哪里有時(shí)間潛心研究易經(jīng)這樣的典籍。況且門內(nèi)弟子多以刀為尊，進(jìn)入武境也多以參悟刀法為主，這難以參悟的《兩儀步法》又是一門輕功，是以更是無人問津。
不過四長(zhǎng)老見李劍秋參悟的是步法，其走動(dòng)不休的行為也就可以理解了，因此也沒有上前干涉，只是在一旁注目而觀。
李劍秋此刻已經(jīng)將全副心神沉浸到《兩儀步法》的參悟之中，對(duì)于四長(zhǎng)老的舉動(dòng)自是渾然未覺，只是腳下兀自走動(dòng)不休，口中念念有詞。直至參悟到最后兩頁，這步法已經(jīng)演化成了基于太極圖的陣法，看書中大義，單靠這步法形成的陣法已經(jīng)可以困敵于無形，讓敵人束手束腳，無法順利出招，端的是神妙異常。
不過李劍秋在易經(jīng)上的水平有限，最后這兩頁關(guān)于步法成陣的內(nèi)容卻是久久難以領(lǐng)悟，于是腳步驟停，呆立在原地。良久，李劍秋不得不放棄了參悟，只是將這兩頁內(nèi)容牢記在心中，暗道日后有機(jī)會(huì)定要結(jié)合易經(jīng)再行研究。
四長(zhǎng)老在一旁見李劍秋停下腳步閉目冥思，便不再理會(huì)，又自坐下閉目養(yǎng)神去了。
李劍秋又在心中將整套步法回憶并默默演練了一番，方才睜開眼睛，輕輕將手中書籍放回原處。
“師弟，俺已參悟完了，你要是還有需要，就拿這本秘籍去看吧。”正當(dāng)李劍秋放好書籍時(shí)，身后一個(gè)壓低了的聲音響起，李劍秋回身看去，見是一名相貌粗豪的大漢，手捧著那本《霧凇刀法》對(duì)他說道。
李劍秋接過秘籍低聲問道：“小弟是梯云峰李劍秋，敢問師兄高姓大名？”
“什么高不高的，俺是白川，白云峰弟子。”大漢咧嘴一笑，正是那位在白云峰廣場(chǎng)與秦浪起了沖突的白川。
“多謝師兄！”李劍秋心下感激，能在這武境中多參悟一分自是多一分好處，這白川能主動(dòng)把秘籍讓給自己參悟，實(shí)屬難得。
“你也不用客氣，俺這已經(jīng)是第三次來看這《霧凇刀法》了，只是前兩次沒能盡數(shù)領(lǐng)悟，此次才又拿來補(bǔ)遺。”白川臉上微紅，他記性一般，這霧凇刀法又以招式精妙為主，是以他雖已參悟兩次卻始終未能悟透，這第三次才總算將剩余刀招參悟完成。
“你趕緊看吧，俺還有余力，先去樓上看看了。”白川說完，也不待李劍秋答話就轉(zhuǎn)身徑直向樓梯走去。
李劍秋剛剛參悟兩儀步法秘籍心神消耗不小，加上在二層參悟了刀法總訣，饒是他心神之力雄厚此刻也有了一些疲憊。不過想到鐘岳的囑咐，還是定了定神，翻看起手中的《霧凇刀法》秘籍。
這霧凇刀法果然如鐘岳所說，招式變換莫測(cè)，尤以快刀見長(zhǎng)。李劍秋本就對(duì)招式擅長(zhǎng)，對(duì)這霧凇刀法反而參悟極快，不消一炷香時(shí)間卻是已經(jīng)盡數(shù)領(lǐng)悟記熟。
“刀法總訣中指出以氣勢(shì)運(yùn)刀方為王道，這霧凇刀法卻反其道而行之，豈非違背了用刀之道？”李劍秋合上秘籍，在心中暗自思量，只是一時(shí)之間卻想不明白，只得先放回手中書籍。
那秦浪不知何時(shí)也已經(jīng)參悟完畢，見李劍秋只是看了一炷香的時(shí)間就將秘籍放回，以為他無法領(lǐng)悟書中刀招，出言譏諷道：“小小年紀(jì)，不自量力，這霧凇刀法招招精妙，又豈是你這小子能夠領(lǐng)悟的！也不知道你是怎么上得這三層之中的，是執(zhí)法弟子放了水嗎？”
言罷，秦浪也放回了秘籍，走向四長(zhǎng)老亮出腰牌，李劍秋看見腰牌上也是同樣刻著“四層”的字樣，不由得撇撇嘴，暗道：“這人比自己大了四五歲，卻也不過四階水平，還如此驕傲自大。”
李劍秋卻是不知道，以二十歲出頭的年紀(jì)就能突破四階，已經(jīng)是中上之資，至于李劍秋和譚雨山，已經(jīng)都是妖孽般的存在了。
李劍秋見秦浪登上了四層，也來到四長(zhǎng)老身前亮出腰牌，示意要登樓繼續(xù)參悟。
四長(zhǎng)老原本見李劍秋在三層連續(xù)參悟了兩本秘籍也只是微露疲態(tài)，已經(jīng)是暗暗驚訝，此刻見他還要繼續(xù)登樓，不僅更是大感意外。在李劍秋之前登上四層的弟子中，二十歲以下的也只有譚雨山一人而已，想不到此刻居然又有一名年輕弟子如此了得。
“你是哪峰的弟子？如果感覺心力不濟(jì)就要適可而止，萬萬不可勉強(qiáng)。”四長(zhǎng)老心中起了愛才之心，出言提醒道。
“弟子梯云峰李劍秋，此刻還想登樓繼續(xù)參悟。”李劍秋行了一禮，道。
“好，你去吧，切記不可逞強(qiáng)。”四長(zhǎng)老見李劍秋堅(jiān)持，也沒有阻攔，示意他可以上樓去了。
