《終身成長(zhǎng)》 5/5 尋美麗
“成長(zhǎng)是每個(gè)人一輩子的事，它無(wú)關(guān)年紀(jì)。無(wú)論何時(shí)，停滯成長(zhǎng)，才是最可怕的衰老。”解讀中這句深深打動(dòng)了我。這讓我有好奇心探究到底如何培養(yǎng)自己做到終身成長(zhǎng)？
書中從心理學(xué)上給我們深刻的分析了人所具有的兩種思維模式。一個(gè)是固定型思維模式，另一個(gè)是成長(zhǎng)型思維模式。擁有固定型思維模式就是說(shuō)認(rèn)為人的才能一成不變。擁有成長(zhǎng)型思維模式是說(shuō)認(rèn)為人的能力可以努力培養(yǎng)。
兩種模式就像二元方程，相互關(guān)聯(lián)，又相互作用。投射在我身上的話，感覺(jué)兩種思維都存在。在往下讀，就覺(jué)得自己要努力做一個(gè)成長(zhǎng)型思維的人。
如果說(shuō)能力是一個(gè)人天生的，那么通過(guò)后天努力學(xué)習(xí)，你才能成功。如果說(shuō)你僅僅擁有天賦的能力，不屑于努力，不注重學(xué)習(xí)方法。這些都將將阻礙我們?nèi)〉贸删秃瞳@得成長(zhǎng)。
我非常認(rèn)同在成長(zhǎng)型思維模式作用下，在個(gè)人學(xué)習(xí)、社會(huì)交往、愛情婚姻、孩子教養(yǎng)等眾多方面都能獲得真正的成功。
那我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)在人生中終生成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢？那就得培養(yǎng)成長(zhǎng)型思維模式。
基本的方法有：
1. 學(xué)會(huì)掌握稱贊的方法。2. 正確面對(duì)孩子遇到的挫折。3. 重視孩子對(duì)知識(shí)的深入理解。
這里還總結(jié)了，通往成長(zhǎng)型思維模式的四個(gè)步驟：
1. 接受：我們對(duì)自己所具有的混合型思維敢于承認(rèn)、接受、面對(duì)它。
2. 觀察：觀察你的固定型思維人格，明確它出現(xiàn)的原因。
3. 命名和教育：用成長(zhǎng)型思維模式和它溝通，教育它，他就能支持和幫助你。
作者從心理學(xué)剖析了人性的思維模式，既然讀到了，就嘗試用心去理解和內(nèi)化它，用開放的心態(tài)自我評(píng)估，自我調(diào)整，優(yōu)化以前的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)并樂(lè)于向讀書會(huì)同伴分享；在學(xué)習(xí)過(guò)程中善于尋找學(xué)習(xí)規(guī)律，并能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。一步一步往成長(zhǎng)型思維而努力。做一個(gè)真正的終身學(xué)習(xí)者。讓自己越來(lái)越好！
