03普婕
小六點評：這個思維導圖結合流程圖的方式特別好，下次試試用全能掃描王拍。
04劉中超
小六點評：制定什么切實可行的計劃？ 為什么要利用碎片時間？ 你的這些提問，讓邊緣腦感受不到你特別想讀這本書，我也感受到了。
試試提一些和自己當下最相關的問題 。
05屈文惠
小六點評：目的還可以再明確一點，例如元氣滿滿可以換成詳細的可量化的目標。
07劉洋
小六點評： 你找到了書中的重點，但你沒說這本書對你有什么用，以及你會怎么樣用。
08肖英洲
小六點評：思維導圖的分之節點試試用關鍵詞，不用句子，試試看用關鍵詞畫出來，然后看著關鍵詞能不能回憶起來內容。
10黃海欣
小六點評：關鍵詞抓得好，思維導圖的主干和分支有粗細之分，你可以試試除了一級分之，后面的分之都只用一條線，不要用來回描好一次。
12于冬冬
小六點評：內容太多，你要做的不是這本書的思維導圖，而是你從這本書中理解到的知識的思維導圖。
13陳雨澤
小六點評：試試蓋上書，根據你的理解和回憶，畫一張思維導圖，然后復習階段，進行內容補充。
14陳雪瑤
小六點評：思維導圖的功力很厲害呀
http://www.lxweimin.com/p/a7e40b05843f?winzoom=1
15黃朗毅
小六點評：很棒呢，圖片可以先放到PPT里面，這樣大小可以控制，而且你還可以加你自己的文字。
http://www.lxweimin.com/p/776e5c1da07b?winzoom=1
16楊露露
小六點評：這個提問就棒了！和自己相關，活化階段可以重新審視一下問題。
17俆玲
小六點評：把目的寫出來，可以讓自己在閱讀的過程中更好地集中注意力，棒！
18肖楊頒
小六點評：手繪好有愛，喜歡這樣的表達。
19馬原
小六點評：有關鍵詞，有總結，內容可以再精簡一些，畢竟，你肯定記不住這么多，嘿嘿。
20劉彩薇
小六點評：輸出很棒，可以結合你總結的觀點，分享一些自己的經驗和體會。
21王爽
小六點評：畫思維導圖的時候，試試讓線條不要斷，線條不斷，思路就不會斷。
書摘：《哪有沒時間這回事》摘抄“當你對一天中的每塊碎片都心中有數時，效率和掌控感也就來了”。
24李圯婷
小六點評：很棒，如果能在文章清晰回答自己最開始的提問就更好啦
25劉俁佳
小六點評：找到了為什么堅持打卡100天還沒能成為晨型人的原因了嗎？
26馬靜
小六點評：思維導圖的分支，練習用關鍵詞，用句子反而不太容易記住，也不能讓你產生聯想。
27段怡辭
小六點評：圖片可以少一點，或者可以自己照著畫一下，也許理解的會更深刻一些
28程乾
小六點評：別人的教育，看完自己也想看呢~但是手繪的思維導圖是方便我們整理自己的想法的，如果放到文章里，我還是推薦用電腦版的類型Xmind之類的軟件重新整理好，這樣讓大家讀起來舒服不是么？
29何笑萍
小六點評：關鍵詞很好。
30馬銀麗
小六點評：把行動和目的一起放在思維導圖里，是個很不錯的方法。
32王霞
小六點評：內容有點多，試試蓋上書，回憶著畫，你記住的一定是對你最重要的。
34沈立輝
小六點評：思維導圖的字可以用黑色，然后再用熒光筆進行重點標記，不然寫得會有點不太容易看清，過幾天你自己再復習的話也會看不清。
36梁燕玲
小六點評：這是我想要的思維導圖，要學習的內容，你自己想要的重點，都在這張圖上了。
37徐鑫
小六點評：電子版確實很好復習，但不需要所有的細節都放上去，既然是三階，可以嘗試花進階圖，而不是思維導圖，可能會更直觀哦。
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40謝明君
小六點評：盡量用關鍵詞哦。
41謝恩鈺
小六點評：目的還不夠讓自己的大腦興奮，并且強烈想要去讀。繼續練習提問哈。
42黃潔寧
小六點評：思路很清晰，最后也列出了行動清單， 一旦發現別人的好習慣，就會立刻將這個習慣變成自己的吧。
43楊黎黎
小六點評：關鍵詞找得很好，抓住了重點。
44莫珊珊
小六點評：很有趣的手繪，關鍵詞都有抓到。
摘抄 ：《哪有沒時間這回事》
46江智杰
小六點評：挑出了對于自己有用的部分，目的很明確。
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47姚燦曼
小六點評：關鍵詞可以和你的提問和目的緊密相關哦。
48項霜飛
小六點評：在思維導圖中插入daily list 這點特別棒 ，思維導圖畫完的作用是幫助你復習和回憶的，所以應該用關鍵詞的方式，把對你重要的點記錄下來就好。
49俞淑芬
小六點評：設置一下段落下標題，可能更清晰哦
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