無論，

是為了對當今世界有常識性的認識，還是作為英語學習工具，閱讀英語外刊都是極佳的選擇。

這也達到了一石二鳥的目的：

外刊看世界，順便學英文。

對于英語學習來說，經典外刊包括《經濟學人》、《自然》等，在語言上的權威性是毋庸置疑的，對于這一點也可以從這類外刊對于投稿質量有著極其嚴格的要求看出。

外刊推薦

《讀者文摘》

(Reader's Digest)

內容包羅萬象，是一本能引起大眾廣泛興趣的內容豐富的家庭雜志。

它所涉及的故事文章涵蓋了健康、生態、政府、國際事務、體育、旅游、科學、商業、教育以及幽默笑話等多個領域。

《名利場》(Vanity Fair)

美國著名時尚雜志。

由康得納斯出版公司出版。報道內容多為明星私生活，同時其新聞、評論、隨筆等內容也具有一定深度。

《經濟學人》

（The Economist）

由倫敦經濟學人報紙有限公司出版的雜志，每周出版。

對每一篇文章都配有相應的有聲朗讀音頻。

其內容不僅涉及經濟領域、還包括政治、商業、科技、藝術等各個領域的文章。

《福布斯》(Forbes)

是美國一本福布斯公司商業雜志。

該雜志每兩周發行一次。

以金融、工業、投資和營銷等主題的原創文章著稱。還報道技術、通信、科學和法律等領域的內容。

《紐約客》(The New Yorker)

是一份美國知識、文藝類的綜合雜志。

包括對政治、國際事務、大眾文化和藝術、科技以及商業的報道和評論，另外也會刊發一些文學作品，主要是短篇小說和詩歌，以及幽默小品和漫畫作品。

《時代周刊》(Time)

是美國三大時事性周刊之一。

內容廣泛，對國際問題發表主張和對國際重大事件進行跟蹤報道。

其中，今日重點推薦《經濟學人》雜志。

《經濟學人》雜志成立于英國，但其并不是一本純粹的英倫雜志，甚至它的大部分的編輯工作地點都在美國，這就使得《經濟學人》的視角和風格具有很強的文化多元性。

同時，《經濟學人》文章類型題材更加廣泛，選題和專題報告也更加具有趣味性，而不是一味的追求專業性，這也使得其更加親民。

其次，對于廣大英語學習者來說，《經濟學人》雜志是四六級、考研、托福、雅思等官方英語考試的閱讀文章來源，因而閱讀《經濟學人》也是備考此類考試的絕佳選擇。

《經濟學人》包括哪些內容

雜志主要分為以下專欄

The world this week：對一周之間全球發生的大事件的回顧和概括。

Leaders：是整本雜志的精華部分之一，可以從這五篇文章中了解《經濟學人》對一些新聞事件的態度和評價。

Letters:是讀者或者國際組織和機構寫給雜志社的來信選登。

Briefing:?即簡報，所討論話題常與某篇社論直接相關。

United States:講美國的政治、經濟、生活等方方面面。

The Americas:除美國以外的美洲地區（比如拉丁美洲、加拿大等）。

Asia:涉及除中國大陸以外的亞洲地區。

China:關于中國大陸地區的文章報道。

Middle East and Africa:中東地區和非洲。沒有特定。

Europe:除英國以外的歐洲地區。

Britain:英國地區

Business:商業新聞。

Finance and economics:財經類新聞。

Science and technology:最新科學技術的板塊。

Books and arts:關注藝術類、書籍書評文學類。

Economic and financial indicators:是一個部分國家/地區的經濟數據表格。包括GDP、CPI和失業率。

Graphic detail:對一些經濟數據進行分析。

Obituary:訃告欄目。

Special report:不是每一期都有，大概一個月會出現一次。會針對某一話題進行多方面的闡述和分析。

閱讀《經濟學人》的方法

選擇適合自己的板塊

《經濟學人》包含差不多有20個板塊，每一期文章眾多，因此對于想要利用這本雜志來學習英語大的人來說是不太現實的，重要的是選擇自己感興趣的板塊，瀏覽文章標題來確定自己想要閱讀的文章進行閱讀。

對于剛剛準備閱讀《經濟學人》的小白來說，選擇China板塊開始是較為合適的，出于對背景知識的了解，閱讀壓力相對較小。

關于閱讀方法

泛讀和精讀

泛讀主要是是以擴充知識，培養語感，滿足自身閱興趣而進行閱讀的，并不能達到很好的提升英語水平的目的。因而，想要閱讀外刊來提升自身英語水平必須在泛讀的基礎上進行精讀。

目前，市面上也出現了鋪天蓋地的關于英文外刊精讀的付費課程，這種帶讀模式大都把大把的精力放在了單詞和句子的講解上，很少涉及到文章整體結構以及文章背后所要傳達的主旨，觀點。

對于精度的方法也因人而異，小編在此僅提供一個參考。

STEP1

快速瀏覽文章，重點關注文章的標題、首尾段和每段的首句，大致了解文章主旨，形成一個整體的認識，在這一步中遇到不認識的單詞如果不是影響整個句意的理解則不用做過多的關注。

STEP2

進行文章的閱讀。在這一步中主要關注的是：

整理詞匯和表達

積累話題對應的觀點

STEP3

理順文章段落關系以及文章結構，作者所要表達的核心觀點以及是如何進行論證的。

STEP4

復習你的筆記。